Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сравнение десятичных дробей 5 кл

Цель: выявить уровень овладения учащимися знаний и умений по теме; развитие мышления; развитие самостоятельной деятельности учащихся; формирование у учащихся навыков самоконтроля;Тип: урок закрепления изученного.
5 класс «Сравнение десятичных дробей»Учитель математики МОУ «Земская гимназия» г.о. Балашиха Кондакова Марина Николаевна Цель: выявить уровень овладения учащимися знаний и умений по теме;  развитие Структура урока 1.Ознакомление с целью и задачами урока. Инструктаж учащихся по организации Вопросы Как сравнивать десятичные дроби?Как изображаются на координатном луче десятичные дроби?Какие десятичные Самостоятельная работа Вариант 1. Самостоятельная работаВариант 2.1.Запишите в виде десятичной дроби.2.Сравните:а)8,1 и 8,097 Задание № 1.Теперь откройте учебники и внимательно прочитайте условие №1150:  Примите Задание № 2.№1151Какая из точек лежит левее на координатном луче: а) А(1,2) Задание № 3.№1152Какая из точек лежит правее на координатном луче: а) А(2,8) Задание № 4. Работа в парахСравнитеа)43,05 и 43,12; 6.Постановка домашнего задания. Задается прочитать п. 31 учебника, решить №1173(б,г,е), №1174(б,г,е),№1183(б),№1178(а,б,в).
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
выявить уровень овладения учащимися знаний и умений

Цель: выявить уровень овладения учащимися знаний и умений по теме; развитие

по теме;
развитие мышления;
развитие самостоятельной деятельности

учащихся;
формирование у учащихся навыков самоконтроля;
Тип: урок закрепления изученного.

Слайд 3 Структура урока
1.Ознакомление с целью и задачами урока.

Структура урока 1.Ознакомление с целью и задачами урока. Инструктаж учащихся по

Инструктаж учащихся по организации работы
на уроке.

2.Провека знаний учащимися основных понятий и правил.
(Устный опрос).
3.Написание самостоятельной работы.
4.Применение приобретенных знаний для решения задач.
5.Подведение итогов урока.
6.Постановка домашнего задания.
7.Резервные задания.

Слайд 4 Вопросы
Как сравнивать десятичные дроби?
Как изображаются на координатном луче

Вопросы Как сравнивать десятичные дроби?Как изображаются на координатном луче десятичные дроби?Какие

десятичные дроби?
Какие десятичные дроби называются равными, приведите примеры?
Как представить

дробь в виде десятичной дроби?

Слайд 5 Самостоятельная работа
Вариант 1.

Самостоятельная работа Вариант 1.     1. Запишите в

1. Запишите в виде десятичной

дроби.
2. Сравните:

а)5,089 и 5,1 б)0,64 и 6,35
3. Задача.
Таня, Оля, Наташа, Катя и Ира измерили свой рост. Получились результаты: 1,3 м;1,47м; 1,5м; 1,4м; 1,38м. Известно, что Оля ниже Наташи, но выше Тани. Катя Выше Наташи, а Ира ниже Тани. Найдите рост каждой девочки.
4. Запишите в виде десятичной дроби четыре значения y, при которых верно неравенство:

0,57

Слайд 6 Самостоятельная работа
Вариант 2.
1.Запишите в виде десятичной дроби.
2.Сравните:
а)8,1 и

Самостоятельная работаВариант 2.1.Запишите в виде десятичной дроби.2.Сравните:а)8,1 и 8,097

8,097

б) 0,529 и 0,53
3.Задача.
В пяти сосудах находилось пять видов растительного масла: подсолнечное, оливковое, соевое, кукурузное, хлопковое. Объемы, которые занимали эти масла, были следующими: 0,85л; 0,7л; 0,75л; 0,8 л; 0,45 л; Известно, что оливкового масла по объему было меньше, чем кукурузного, но больше, соевого. Подсолнечного масла было больше кукурузного, а хлопкового меньше соевого. Какой объем занимало масло каждого вида?
4. Запишите в виде десятичной дроби четыре значения х, при которых верно неравенство:
0,8

Слайд 7 Задание № 1.
Теперь откройте учебники и внимательно прочитайте

Задание № 1.Теперь откройте учебники и внимательно прочитайте условие №1150: Примите

условие №1150:
Примите за единичный отрезок длину десяти

клеток тетради и отметьте на координатном луче точки А(0,1), В(1,2) , С(0,9), D(1,2), Е(0,35).

Слайд 8 Задание № 2.
№1151
Какая из точек лежит левее на

Задание № 2.№1151Какая из точек лежит левее на координатном луче: а)

координатном луче: а) А(1,2) или В(1,7) ; б) С(0,31)

или D(0,35);в) Е(3,3) или К(3,25)?
а) А, т.к. 1,2 < 1,7;
б) С, т.к. 0,31<0,35;
в) К, т. к. 3,25<3,3;

Слайд 9 Задание № 3.
№1152
Какая из точек лежит правее на

Задание № 3.№1152Какая из точек лежит правее на координатном луче: а)

координатном луче: а) А(2,8) или В(2,4) ; б) С(0,45)

или D(0,49);в) Е(7,85) или К(7,9)?
а) А, т.к. 2,8>2,4;
б) D, т.к. 0,49>0,45;
в) К, т. к.7,9>7,85;

Слайд 10 Задание № 4. Работа в парах
Сравните
а)43,05 и 43,12;

Задание № 4. Работа в парахСравнитеа)43,05 и 43,12;

д)1,6 и 1,539;
и)

7,415 и 7,514;
б)21,83 и 20,83; е)0,26 и 0,2786
к) 16,68 и 15, 77;
в) 8,666 и 8,7; ж)2,301 и 2,3; л)8,50 и 8,5;
г)1,6 и 1,57; з) 9,41 и 9,306; м) 0,088 и 0,1;

  • Имя файла: sravnenie-desyatichnyh-drobey-5-kl.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0