Презентация на тему по математике(5 класс) по теме Действия с обыкновенными дробями

Угадай что это?
Я

её выбиваю на барабане, сказал барабанщик.
Я её покупаю магазине, сказал охотник.
Я её вычисляю, сказал математик.

m

n

примерам 3 ответа, написанные разными цветами. Надо выбрать один

из них (ученики выбирают карточку данного цвета и отвечают на задания).

Сколько вишен?
25
8
20

урожай в 3 тонны. 2/3 урожая приходится на корешки,

остальные-вершки. Сколько получит медведь, если ему по договору вершки?

1

2

1,5

Дроби всякие

важны. Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача. Если будешь дроби знать, Точно смысл их понимать, Станет легкой даже трудная задача.
О.Севостьянова

Дроби вокруг нас

долили ее молоком. Затем выпили чашки

и снова долили ее молоком. Потом выпили еще полчашки и опять долили ее молоком. Наконец, выпили полную чашку.

Чего выпили больше - черного кофе или молока?

дней, а другой за 4 дня. Какую часть поля

уберут оба комбайна за один день?

часть поля – за один
день уберет первый комбайн

часть поля – за один
день уберет второй комбайн




Ответ: оба комбайна за один
день уберут всего поля.

входит: кислоты ацетилсалициловой – 0,24 г, парацетамола – 0,18

г, кофеина – 0, 03г. Сколько граммов лекарства употребит человек, если выпьет часть таблетки.

Б)

В) Г)

2. Ученик слесаря может выполнить задание за 8 дней, а слесарь выполнит это задание за 6 дней. Какую часть задания выполняют вместе ученик слесаря и слесарь за один день?
А) Б) В) Г)

3. Автобус проехал своего маршрута, а потом еще
этого маршрута. Какую часть маршрута ему осталось проехать?
А) Б) В) Г)

4.В классе у учащихся день рождения в 1 половине года, а у учащихся – во второй. У какой части класса день рождения в первой половине года?
А) Б) В) Г)

он о себе думает, в числителе – то, что

он есть на самом деле. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь".
Лев Толстой

представляет собой, тем меньше дробь, т.е. и значимость человека

меньше.

всегда удавалось выразить измерения или стоимость товара натуральным числом.

Приходилось учитывать части, доли метра. В русском языке слово «дробь» появилось в 13 веке .Оно происходит от слова «дробить» - разбивать, ломать, на части. Дроби назывались ломаными числами.

применение дробей.