Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Умножение обыкновенных дробей

Содержание

Считайте, ребята, скорее считайте.Хорошее дело смелей умножайте.Плохие дела поскорей вычитайте.Скорее работу свою начинайте!
Умножениеобыкновенных дробей.МОУ СОШ № 256г.ФокиноКаратанова Марина Николаевна.6 класс. Считайте, ребята, скорее считайте.Хорошее дело смелей умножайте.Плохие дела поскорей вычитайте.Скорее работу свою начинайте! Наши помощники: Кот, а что ты любишь больше всего?О, очень многое!Сосиски, мороженое или просто Хорошо, представил…Но это же совсем мало!!!А всего за день это будет…Всего это 32 3 323=63.=.=63Чтобы дробь умножить на натуральное число, нужно это число 2323+23+236332 3 323.=.Рассмотрим данное действие на числовой оси. Вопрос.А разве нельзя сначала сократить, а потом записывать ответ?=2Все правильно.А теперь надо заполнить лучи солнца… 283233525376611Молодцы! При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем, знаменатель со знаменателем, а Я понял!13212 3= Выполните умножение:21529318Сравнить Что больше?илиРассуждалки.> Вставьте пропущенные числа:23=.?231 1 12=.?1261 9=.?4363 8=.?14233 4=.?1942727 32=.?43128 81 Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей = 950 1 50++ 8 50= 150 425=?= 950 2 50+ 7 Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей = 9501 2 9 25.=3 5 3 10.=1 5 9 10.Молодцы!=? Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей = 9501 23 5.3 5.=1 53 5.3 2.Молодцы!=? Решаем примеры:№ 427 (б, г, е, з)№ 433 (а, г, ж, к, № 427 (б, г, е, з)2190№ 433 (а, г, ж, к, н)15 Домашнее задание:П. 13 (1, 2 правила)№ 472 ( а – и)№ 475.Н.Я.
Слайды презентации

Слайд 2 Считайте, ребята, скорее считайте.
Хорошее дело смелей умножайте.
Плохие дела

Считайте, ребята, скорее считайте.Хорошее дело смелей умножайте.Плохие дела поскорей вычитайте.Скорее работу свою начинайте!

поскорей вычитайте.
Скорее работу свою начинайте!

Слайд 3 Наши помощники:

Наши помощники:

Слайд 4 Кот, а что ты любишь больше всего?
О, очень

Кот, а что ты любишь больше всего?О, очень многое!Сосиски, мороженое или

многое!
Сосиски, мороженое или просто молоко…А что, ты хочешь меня

чем-нибудь угостить?

Нет, просто я хотел на «съедобном» примере показать тебе, как нужно умножать дроби.

Очень жаль.
А мне так хотелось сегодня съесть сосиску…

Ну вот и представь, что утром, в обед и вечером ты съел по 2/3 сосиски…

Хорошо, представил…
Но это же совсем мало!!!

Слайд 5 Хорошо, представил…
Но это же совсем мало!!!
А всего за

Хорошо, представил…Но это же совсем мало!!!А всего за день это будет…Всего

день это будет…
Всего это будет


или целых две сосиски!!!
Это не

так уж мало.
Ты нашел ответ с помощью сложения, а не смог бы ты применить умножение?

Конечно, смог бы.
Нужно умножить на 3.

Но ведь я не умею умножать дробь на число.

2
3

Но зато ты знаешь результат. Попробуй сделать вывод.
Ребята, помогите коту.

Слайд 6 3
2 3
3
2
3
=
6
3
.
=
.
=
6
3
Чтобы дробь умножить на натуральное

32 3 323=63.=.=63Чтобы дробь умножить на натуральное число, нужно это число

число, нужно это число умножить на числитель, а знаменатель

оставить без изменения.

Слайд 7 2
3
2
3
+
2
3
+
2
3
6
3
3
2 3
3
2
3
.
=
.
Рассмотрим данное действие на
числовой

2323+23+236332 3 323.=.Рассмотрим данное действие на числовой оси.

оси.

Слайд 8 Вопрос.
А разве нельзя сначала сократить, а потом записывать

Вопрос.А разве нельзя сначала сократить, а потом записывать ответ?=2Все правильно.А теперь надо заполнить лучи солнца…

ответ?
=
2
Все правильно.
А теперь надо заполнить лучи солнца…

Слайд 9 2
8
3
2
3
3
5
2
5
3
7
6
6
11
Молодцы!

283233525376611Молодцы!

Слайд 10 При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем,

При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем, знаменатель со знаменателем,

знаменатель со знаменателем, а потом первое произведение пишут в

числителе, а второе – в знаменателе.

!?!

Слайд 11 Я понял!
1
3
2
1
2
3
=

Я понял!13212 3=

Слайд 12 Выполните умножение:
2
15
2
9
3
1
8
Сравнить

Выполните умножение:21529318Сравнить

Слайд 13 Что больше?
или
Рассуждалки.
>

Что больше?илиРассуждалки.>

Слайд 14 Вставьте пропущенные числа:
2
3
=
.
?
2
3
1
1
12
=
.
?
1
2
6
1
9
=
.
?
4
36
3
8
=
.
?
1
4
2
3
3
4
=
.
?
1
9
4
27
27

Вставьте пропущенные числа:23=.?231 1 12=.?1261 9=.?4363 8=.?14233 4=.?1942727 32=.?43128 81


32
=
.
?
4
3
128
81

Слайд 15
Дробь представьте в виде:

Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей с различными знаменателями;

9
50
а) Суммы двух дробей с различными

знаменателями;

Слайд 16 =
9
50
1
50
+
+
8
50
=
1
50
4
25
=
?
=

= 950 1 50++ 8 50= 150 425=?= 950 2 50+

9
50
2
50
+
7
50
+
=
1
25
7
50
=
?
=
9
50
3


50

+

6
50

+

=

3
50

3
25

=

?

=

9
50

4
50

+

5
50

+

=

2
25

1
10

=

?

Слайд 17
Дробь представьте в виде:

Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей с

9
50
а) Суммы двух дробей с различными

знаменателями;

б) Произведения двух дробей;

Слайд 18 =
9
50
1
2
9
25
.
=
3
5
3
10
.
=
1

= 9501 2 9 25.=3 5 3 10.=1 5 9 10.Молодцы!=?


5
9
10
.
Молодцы!
=
?

Слайд 19
Дробь представьте в виде:

Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей с

9
50
а) Суммы двух дробей с различными

знаменателями;

б) Произведения двух дробей;

в) Произведения трех дробей.

Слайд 20 =
9
50
1
2
3
5
.
3
5
.
=
1
5
3
5
.
3
2
.
Молодцы!
=
?

= 9501 23 5.3 5.=1 53 5.3 2.Молодцы!=?

Слайд 21 Решаем примеры:
№ 427 (б, г, е, з)
№ 433

Решаем примеры:№ 427 (б, г, е, з)№ 433 (а, г, ж,

(а, г, ж, к, н)
Проверка
Если в ответе получилась неправильная

дробь, запишите её в виде смешанного числа.

Слайд 22 № 427 (б, г, е, з)
21
9
0
№ 433 (а,

№ 427 (б, г, е, з)2190№ 433 (а, г, ж, к,

г, ж, к, н)
15
28
14
55
3
5
27
100
16


25
  • Имя файла: umnozhenie-obyknovennyh-drobey.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Население России
Следующая - Особенности регионального менеджмента

Похожие презентации

Урок математики в 1 классе с элементами ИКТ в виде презентации. Тема: Число и цифра 1. методическая разработка по математике (1 класс) по теме Урок математики в 1 классе с элементами ИКТ в виде презентации. Тема: Число и цифра 1. методическая разработка по математике (1 класс) по теме 138
Методы по формированию элементарных математических представлений у дошкольников. презентация к уроку по математике (младшая группа) Методы по формированию элементарных математических представлений у дошкольников. презентация к уроку по математике (младшая группа) 114
Презентация по математике на тему Презентация по математике на тему 123
презентация к открытому уроку математики 4 класс презентация к уроку по математике (4 класс) презентация к открытому уроку математики 4 класс презентация к уроку по математике (4 класс) 103
Взаимно обратные числа Взаимно обратные числа 99
vremena goda 2 vremena goda 2 130
Город геометрических фигур методическая разработка по математике (средняя группа) по теме Город геометрических фигур методическая разработка по математике (средняя группа) по теме 137
Разработка урока математики во 2 классе по теме Периметр прямоугольника план-конспект урока по математике (2 класс) Разработка урока математики во 2 классе по теме Периметр прямоугольника план-конспект урока по математике (2 класс) 110
Части суток презентация к уроку по математике (средняя группа) Части суток презентация к уроку по математике (средняя группа) 117
Числитель и знаменатель дроби. Запись дробей Числитель и знаменатель дроби. Запись дробей 92
Презентация по математике на темуЗадачи на движение(6 класс) Презентация по математике на темуЗадачи на движение(6 класс) 108
Название компонентов арифметического действия сложения план-конспект урока по математике (1 класс) по теме Название компонентов арифметического действия сложения план-конспект урока по математике (1 класс) по теме 109
презентация к уроку математики в 1 классе. презентация к уроку по математике (1 класс) презентация к уроку математики в 1 классе. презентация к уроку по математике (1 класс) 110
Медиа-сопровождение к уроку математики Число 9. Цифра 9 презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Медиа-сопровождение к уроку математики Число 9. Цифра 9 презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 49
Урок математики+презентация на темуЧисловые промежутки, 6 класс Урок математики+презентация на темуЧисловые промежутки, 6 класс 107
Знаки арифметических действий Знаки арифметических действий 100
Основы тригонометрии Основы тригонометрии 127
Сценарий математического квн методическая разработка по математике Сценарий математического квн методическая разработка по математике 94
Презентация Части суток презентация к уроку по математике (средняя группа) Презентация Части суток презентация к уроку по математике (средняя группа) 133
Математика. 1 класс. Урок 70. Уравнение - Презентация презентация к уроку по математике (1 класс) Математика. 1 класс. Урок 70. Уравнение - Презентация презентация к уроку по математике (1 класс) 72
Презентация по математике на тему Подобные слагаемые Презентация по математике на тему Подобные слагаемые 122
Точки экстремума Точки экстремума 129
Сложение трехзначных чисел. Закрпление Сложение трехзначных чисел. Закрпление 117
Путешествие в сказку Путешествие в сказку 99
Презентация Влево,вправо,вверх,вниз презентация урока для интерактивной доски по математике Презентация Влево,вправо,вверх,вниз презентация урока для интерактивной доски по математике 144
Умножение на трехзначное число, в котором отсутствует разряд десятков Умножение на трехзначное число, в котором отсутствует разряд десятков 100
Презентация по теме Дроби. Презентация по теме Дроби. 139
Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 5 -6 классов Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 5 -6 классов 110
Интерактивный тренажёр Арифметические путешествия -5 Интерактивный тренажёр Арифметические путешествия -5 85
Аристотель Аристотель 119