Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Умножение обыкновенных дробей

Содержание

Считайте, ребята, скорее считайте.Хорошее дело смелей умножайте.Плохие дела поскорей вычитайте.Скорее работу свою начинайте!
Умножение обыкновенных дробей. МОУ СОШ № 256г.ФокиноКаратанова Марина Николаевна.6 класс. Считайте, ребята, скорее считайте.Хорошее дело смелей умножайте.Плохие дела поскорей вычитайте.Скорее работу свою начинайте! Наши помощники: Кот, а что ты любишь больше всего?О, очень многое!Сосиски, мороженое или просто Хорошо, представил…Но это же совсем мало!!!А всего за день это будет…Всего это 32 3 323=63.=.=63Чтобы дробь умножить на натуральное число, нужно это число 2323+23+236332 3 323.=.Рассмотрим данное действие на числовой оси. Вопрос.А разве нельзя сначала сократить, а потом записывать ответ?=2Все правильно.А теперь надо заполнить лучи солнца… 283233525376611Молодцы! При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем, знаменатель со знаменателем, а Я понял!13212 3= Выполните умножение:21529318Сравнить Что больше?илиРассуждалки.> Вставьте пропущенные числа:23=.?231 1 12=.?1261 9=.?4363 8=.?14233 4=.?1942727 32=.?43128 81 Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей = 950 1 50++ 8 50= 150 425=?= 950 2 50+ 7 Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей = 9501 2 9 25.=3 5 3 10.=1 5 9 10.Молодцы!=? Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей = 9501 23 5.3 5.=1 53 5.3 2.Молодцы!=? Решаем примеры:№ 427 (б, г, е, з)№ 433 (а, г, ж, к, № 427 (б, г, е, з)2190№ 433 (а, г, ж, к, н)15 Домашнее задание: П. 13 (1, 2 правила)№ 472 ( а – и)№
Слайды презентации

Слайд 2
Считайте, ребята, скорее считайте.
Хорошее дело смелей умножайте.
Плохие дела

Считайте, ребята, скорее считайте.Хорошее дело смелей умножайте.Плохие дела поскорей вычитайте.Скорее работу свою начинайте!

поскорей вычитайте.
Скорее работу свою начинайте!

Слайд 3 Наши помощники:

Наши помощники:

Слайд 4 Кот, а что ты любишь больше всего?
О, очень

Кот, а что ты любишь больше всего?О, очень многое!Сосиски, мороженое или

многое!
Сосиски, мороженое или просто молоко…А что, ты хочешь меня

чем-нибудь угостить?

Нет, просто я хотел на «съедобном» примере показать тебе, как нужно умножать дроби.

Очень жаль.
А мне так хотелось сегодня съесть сосиску…

Ну вот и представь, что утром, в обед и вечером ты съел по 2/3 сосиски…

Хорошо, представил…
Но это же совсем мало!!!



Слайд 5 Хорошо, представил…
Но это же совсем мало!!!


А всего за

Хорошо, представил…Но это же совсем мало!!!А всего за день это будет…Всего

день это будет…
Всего это будет


или целых две сосиски!!!
Это не

так уж мало.
Ты нашел ответ с помощью сложения, а не смог бы ты применить умножение?

Конечно, смог бы.
Нужно умножить на 3.

Но ведь я не умею умножать дробь на число.

2
3

Но зато ты знаешь результат. Попробуй сделать вывод.
Ребята, помогите коту.

Слайд 6 3

2 3
3
2
3
=
6
3
.
=
.
=
6
3
Чтобы дробь умножить на натуральное

32 3 323=63.=.=63Чтобы дробь умножить на натуральное число, нужно это число

число, нужно это число умножить на числитель, а знаменатель

оставить без изменения.

Слайд 7

2
3
2
3


+
2
3
+
2
3
6
3

3
2 3
3
2
3
.
=
.
Рассмотрим данное действие на
числовой

2323+23+236332 3 323.=.Рассмотрим данное действие на числовой оси.

оси.


Слайд 8 Вопрос.
А разве нельзя сначала сократить, а потом записывать

Вопрос.А разве нельзя сначала сократить, а потом записывать ответ?=2Все правильно.А теперь надо заполнить лучи солнца…

ответ?
=
2
Все правильно.
А теперь надо заполнить лучи солнца…

Слайд 9 2
8
3
2
3
3
5
2
5
3
7
6
6
11
Молодцы!

283233525376611Молодцы!

Слайд 10 При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем,

При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем, знаменатель со знаменателем,

знаменатель со знаменателем, а потом первое произведение пишут в

числителе, а второе – в знаменателе.

!?!

Слайд 11 Я понял!
1
3
2
1
2
3
=

Я понял!13212 3=

Слайд 12 Выполните умножение:
2
15
2
9
3
1
8

Сравнить

Выполните умножение:21529318Сравнить

Слайд 13 Что больше?
или
Рассуждалки.
>

Что больше?илиРассуждалки.>

Слайд 14 Вставьте пропущенные числа:
2
3
=
.
?
2
3
1
1
12
=
.
?
1
2
6
1
9
=
.
?
4
36
3
8
=
.
?
1
4
2
3
3
4
=
.
?
1
9
4
27
27

Вставьте пропущенные числа:23=.?231 1 12=.?1261 9=.?4363 8=.?14233 4=.?1942727 32=.?43128 81


32
=
.
?
4
3
128
81

Слайд 15
Дробь представьте в виде:

Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей с различными знаменателями;

9
50
а) Суммы двух дробей с различными

знаменателями;


Слайд 16
=
9
50
1
50
+
+
8
50
=
1
50
4
25
=
?
=

= 950 1 50++ 8 50= 150 425=?= 950 2 50+

9
50
2
50
+
7
50
+
=
1
25
7
50
=
?
=
9
50
3


50

+

6
50

+

=

3
50

3
25

=

?

=

9
50

4
50

+

5
50

+

=

2
25

1
10

=

?

Слайд 17
Дробь представьте в виде:

Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей с

9
50
а) Суммы двух дробей с различными

знаменателями;

б) Произведения двух дробей;



Слайд 18
=
9
50
1
2
9
25
.
=
3
5
3
10
.
=
1

= 9501 2 9 25.=3 5 3 10.=1 5 9 10.Молодцы!=?


5
9
10
.
Молодцы!
=
?

Слайд 19
Дробь представьте в виде:

Дробь представьте в виде: 950а) Суммы двух дробей с

9
50
а) Суммы двух дробей с различными

знаменателями;

б) Произведения двух дробей;

в) Произведения трех дробей.




Слайд 20
=
9
50
1
2
3
5
.
3
5
.
=
1
5
3
5
.
3
2
.
Молодцы!
=
?

= 9501 23 5.3 5.=1 53 5.3 2.Молодцы!=?

Слайд 21 Решаем примеры:
№ 427 (б, г, е, з)
№ 433

Решаем примеры:№ 427 (б, г, е, з)№ 433 (а, г, ж,

(а, г, ж, к, н)
Проверка
Если в ответе получилась неправильная

дробь, запишите её в виде смешанного числа.

Слайд 22 № 427 (б, г, е, з)


21
9
0


№ 433 (а,

№ 427 (б, г, е, з)2190№ 433 (а, г, ж, к,

г, ж, к, н)
15
28
14
55
3
5
27
100
16


25






  • Имя файла: umnozhenie-obyknovennyh-drobey.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Форматирование текста
Следующая - Как решали квадратные уравнения в древности

Похожие презентации

Урок математики Решение задач план-конспект урока по математике (4 класс) по теме Урок математики Решение задач план-конспект урока по математике (4 класс) по теме 121
Пересечение двух плоскостей общего положения Пересечение двух плоскостей общего положения 95
Презентация к уроку математики 6 класс тема: Отношение Презентация к уроку математики 6 класс тема: Отношение 112
Число и цифра 3 (раздаточный материал) Число и цифра 3 (раздаточный материал) 169
Счёт предметов презентация к уроку по математике (1 класс) Счёт предметов презентация к уроку по математике (1 класс) 129
Урок математики в 1 классе по теме Сложение и вычитание в пределах 20 презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Урок математики в 1 классе по теме Сложение и вычитание в пределах 20 презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 130
Измерение длин отрезков Измерение длин отрезков 110
Математическая и мифологическая символика в образной системе романа Евгения Замятина Мы Математическая и мифологическая символика в образной системе романа Евгения Замятина Мы 159
Мультимедийная разработка по математике Дни недели к занятию Интересные задания от королевы Математики презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая группа) Мультимедийная разработка по математике Дни недели к занятию Интересные задания от королевы Математики презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая группа) 58
Решение заданий №23 Решение заданий №23 125
Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями 108
Реализация преемственности в 5 классе презентация к уроку по математике Реализация преемственности в 5 классе презентация к уроку по математике 81
Веселые задачи учебно-методический материал по математике (2 класс) Веселые задачи учебно-методический материал по математике (2 класс) 145
Решение систем уравнений Решение систем уравнений 124
Числа и цифры 8 и 9. Письмо цифры 9 план-конспект урока по математике (1 класс) Числа и цифры 8 и 9. Письмо цифры 9 план-конспект урока по математике (1 класс) 150
Умножение и деление на 4. Четвёртая часть числа. Закрепление Умножение и деление на 4. Четвёртая часть числа. Закрепление 141
РАЗВИВАЮЩИЕ КАРТОЧКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ КАКАЯ КАРТИНКА ЛИШНЯЯ презентация к уроку по математике (средняя группа) РАЗВИВАЮЩИЕ КАРТОЧКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ КАКАЯ КАРТИНКА ЛИШНЯЯ презентация к уроку по математике (средняя группа) 46
Весёлые числа (часть 3) презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Весёлые числа (часть 3) презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 153
Презентация к открытому уроку в 5 классе на тему Объем прямоугольного параллелепипеда Презентация к открытому уроку в 5 классе на тему Объем прямоугольного параллелепипеда 106
Применение свойств тригонометрических функций Применение свойств тригонометрических функций 136
Как записываются десятичные дроби Как записываются десятичные дроби 124
Презентация. Урок-игра КВМ (Клуб веселых математиков) Презентация. Урок-игра КВМ (Клуб веселых математиков) 144
Графическое решение систем уравнений Графическое решение систем уравнений 126
Удивительный мир земных звезд Удивительный мир земных звезд 127
Исследовательская деятельность презентация к уроку (математика, 3 класс) по теме Исследовательская деятельность презентация к уроку (математика, 3 класс) по теме 163
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе Полет на Луну план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) по теме Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе Полет на Луну план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) по теме 105
Действия над десятичными дробями Действия над десятичными дробями 96
Тема урока: Целое и части план-конспект урока по математике Тема урока: Целое и части план-конспект урока по математике 147
Урок математики 1 класс Уменьшение числа на несколько единиц план-конспект урока по математике (1 класс) Урок математики 1 класс Уменьшение числа на несколько единиц план-конспект урока по математике (1 класс) 160
Математическая игра брейн-ринг Знатоки и умники план-конспект занятия по математике (старшая группа) Конспект по ФЭМП в старшей группеВыполнила: воспитатель 1 категории - Шутова Юлия ТалгатовнаМКДОУ детский сад № 12 Еманжелинского муниципального района Че Математическая игра брейн-ринг Знатоки и умники план-конспект занятия по математике (старшая группа) Конспект по ФЭМП в старшей группеВыполнила: воспитатель 1 категории - Шутова Юлия ТалгатовнаМКДОУ детский сад № 12 Еманжелинского муниципального района Че 105