Презентация на тему Урок по математике (преемственность опыта)

их умения в решении
уравнений;
2)

создать условия, способствующие расширению
понятий уч-ся об уравнениях через исследовательскую
деятельность;
3) развивать умения уч-ся обобщать,
анализировать, сравнивать, рассуждать
по аналогии.

математика

следующее задание.

Среди математических записей найдите «лишнюю». Объясните, почему?


30

: х = 5 27
х – 25 = 70
у + 16 = 45
у + 210 < 138 – 20

математика

работать на уроке.
Что такое уравнение?
Что значит решить

уравнение?

Как по-другому называется это значение?

Равенство содержащее переменную.

Значит найти такое число, которое нужно записать
вместо буквы, чтобы получить верное числовое
равенство.

Это число называют корнем уравнения.

математика

сила разума влилась,
В них объяснение явлений,
Вещей разгаданная связь.
математика

использовали в
математических расчётах, связанных со строительством,
торговлей, хозяйственной

деятельностью.

воды, а вечером для поливки сада
несколько раз приносил

по 2 ведра. Всего он принес 15 ведер
воды.
Сколько раз папа приносил по 2 ведра воды?

Решение задач с помощью уравнения

3+ 2Х = 15
2Х = 15-3
2Х = 12
Х = 12:2
Х =6

и решить их.
E
а)
б)
Х+78+31=134
Х+109= 134
Х= 134-109
Х= 25
Х+20 = ?

= 601

один корень
уравнение корней не имеет
уравнение имеет множество корней
(34

-34)*Х = (210+4)-214

(29 – 29)*Х = 234

найти все его корни
или убедиться,
что корней нет

или
уравнение имеет множество корней.

один корень, не имеет корней, имеет множество корней.

2. №

474, стр.144

3. Составить кроссворд по данной теме.