чисел 90 и 40
Ответ: 3600.
Уменьшаемое 1200, вычитаемое 350. Чему
равна разность?Ответ: 850.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок Умножение на двузначное и трехзначное число презентация к уроку по математике (4 класс)
Содержание
- 2. Найдите частное чисел 640 и 80Ответ: 8.Найдите
- 3. Какое число меньше суммы чисел 450 и
- 4. Урок «Умножение на двузначное и трехзначное число»Цель
- 5. Задачи урока:Повторить алгоритм письменного умножения на двузначное и трехзначное число;Поупражняться в вычислениях с использованием этого алгоритма.
- 6. Решим уравнения:Если решить это уравнение правильно, то
- 7. Все общественные осы строят свои дома из
- 8. Решив это уравнение, мы узнаем «Может ли
- 9. Мы подразумеваем под «разговором» животных и птиц
- 10. Домашнее заданиеСтр. 53 № 3Стр. 56 «Начерти такой узор»
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Найдите частное чисел 640 и 80Ответ: 8.Найдите произведение чисел 90 и 40Ответ: 3600.Уменьшаемое 1200, вычитаемое 350. Чему равна разность?Ответ: 850.
Слайд 2
Найдите частное чисел 640 и 80
Ответ: 8.
Найдите произведение
чисел 90 и 40
равна разность?Ответ: 850.
Слайд 3 Какое число меньше суммы чисел 450 и 550
на 100?
Ответ: 900.
Какое число больше 60 в 15 раз?
Ответ:
900.Чему равна сумма чисел 350 и 400?
Ответ: 750.
Слайд 4
Урок «Умножение на двузначное и трехзначное число»
Цель урока:
закрепить изученные приемы умножения;
совершенствовать вычислительные навыки;
закрепить умение решать задачи.
Слайд 5
Задачи урока:
Повторить алгоритм письменного умножения на двузначное и
трехзначное число;
Поупражняться в вычислениях с использованием этого алгоритма.
Слайд 6
Решим уравнения:
Если решить это уравнение правильно, то мы
узнаем « Из чего осы строят свое
гнездо?»24 + Х = 86 – 40
А. Из песка и почвы 70
Б. Из бумаги 22
В. Из травинок 30
Слайд 7 Все общественные осы строят свои дома из сорта
бумаги, которую они производят, жуя древесные или растительные волокна.
Слайд 8 Решив это уравнение, мы узнаем «Может ли дельфин
разговаривать?»
16 : Х = 30 -14
А. Да
= 2Б. Нет =1
Слайд 9 Мы подразумеваем под «разговором» животных и птиц имитацию
