- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Вычитание дробных чисел
Содержание
- 2. ЗАДАЧИ УРОКАПовторить приведение дробей к общему знаменателю,
- 3. СТАРИННАЯ ЗАДАЧААраб, умирая, оставил в наследство трем
- 4. СТАРИННАЯ ЗАДАЧАУ одного математика спросили, сколько у
- 5. ЗАКОДИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ1) 2)3) 4)5)6) 7)
- 6. КОД
- 7. ПРЕДСТАВЬТЕ В ВИДЕ ДРОБИ ВЫРАЖЕНИЕ
- 8. КАКУЮ ЗАДАЧУ РЕШИЛИ, ВЫПОЛНЯЯ ДАННОЕ ЗАДАНИЕ?
- 9. НАУЧИЛИСЬ ПРЕДСТАВЛЯТЬ В ВИДЕ ДРОБИ РАЗНОСТЬ БУКВЕННЫХ ВЫРАЖЕНИЙ.
- 10. РЕФЛЕКСИЯ(ребята в конце самостоятельной работы должны отметить
- 11. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕЗадания для самопроверки с.234, 1-8 задания
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
ЗАДАЧИ УРОКАПовторить приведение дробей к общему знаменателю, сложение и вычитание дробных чисел:Отработка умения находить разность дробных чисел, применять знания к решению жизненных задач.
Слайд 2
ЗАДАЧИ УРОКА
Повторить приведение дробей к общему знаменателю, сложение
и вычитание дробных чисел:
применять знания к решению жизненных задач.
Слайд 3
СТАРИННАЯ ЗАДАЧА
Араб, умирая, оставил в наследство трем сыновьям
17 верблюдов. Старший по закону должен получить ½ наследства,
второй-1/3 и третий-1/9 наследства. Вопрос: сколько верблюдов получил каждый?
Слайд 4
СТАРИННАЯ ЗАДАЧА
У одного математика спросили, сколько у него
учеников. Он ответил: «Половина моих учеников изучает прекрасную математику,
четверть исследует тайны природы, седьмая часть упражняет силу духа. Добавьте еще к ним трех юношей, из коих Теон самый способный».О каком математике идет речь?
Слайд 10
РЕФЛЕКСИЯ
(ребята в конце самостоятельной работы должны отметить одну
из фигур)
1) Я понял материал урока и справился со
всеми заданиями2) Мне не все понятно, в моей работе есть ошибки, мне нужна помощь
3) Я не понял материал, не смог выполнить задания, мне срочно нужна помощь
