Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Вычитание и сложение десятичных дробей

– это специально организованная, познавательная, творческая деятельность учащихся, по своей структуре соответствующая научной деятельности, характеризующаяся целенаправленностью и сознательностью, результатом которой является формирование познавательных мотивов, исследовательских умений, субъективно новых для учащихся знаний или способов деятельности.Учебная
КОНСТРУИРОВАНИЕ АЛГОРИТМА РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИТомилова Н.И. – это специально организованная, познавательная, творческая деятельность учащихся, по своей структуре наблюдение и изучение фактов;постановка проблемы;выдвижение гипотез;построение плана исследования;осуществление плана;формулировка решения и его Развитие интеллектуальной сферы личности ИНФОРМАЦИЯ  ДЛЯ УЧАЩИХСЯНАЗВАНИЕ ТЕМЫ I     При изучении нового материала. Лабораторная работаТема: «Вычисление длины окружности»При изучении нового материала При исследовании математических ситуаций, возникающих при доказательстве теорем ● В ОСОЗНАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЗАДАЧИОБОБЩЕНИЕ СПОСОБА ЕЁ РЕШЕНИЯПОИСК РАЗЛИЧНЫХ СПОСОБОВ РЕШЕНИЯОВЛАДЕНИЕ ОБЩИМИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИМИ УМЕНИЯМИАНАЛИЗ ЗАДАЧА: Повар влил в кастрюлю x 	кружек воды, что в 3 раза ЗАДАЧА: Найти площадь 	четырёхугольника ABCD, 	диагонали которого взаимно 	перпендикулярны и равны 6 Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 – это специально организованная, познавательная, творческая деятельность

– это специально организованная, познавательная, творческая деятельность учащихся, по своей

учащихся, по своей структуре соответствующая научной деятельности, характеризующаяся целенаправленностью

и сознательностью, результатом которой является формирование познавательных мотивов, исследовательских умений, субъективно новых для учащихся знаний или способов деятельности.

Учебная исследовательская деятельность


Слайд 3 наблюдение и изучение фактов;
постановка проблемы;
выдвижение гипотез;
построение плана исследования;
осуществление

наблюдение и изучение фактов;постановка проблемы;выдвижение гипотез;построение плана исследования;осуществление плана;формулировка решения и

плана;
формулировка решения и его объяснение;
проверка решения;
практические выводы о возможном

и необходимом применении результатов исследования.

ЭТАПЫ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


Слайд 4 Развитие интеллектуальной сферы личности

Развитие интеллектуальной сферы личности

Слайд 5 ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
НАЗВАНИЕ ТЕМЫ

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯНАЗВАНИЕ ТЕМЫ

Слайд 6 I При

I   При изучении нового материала.  II

изучении нового материала.

II

При исследовании математических ситуаций, возникающих при доказательстве теорем.

III При решении задач.

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ


Слайд 7
Лабораторная работа
Тема: «Вычисление длины окружности»

При изучении нового материала

Лабораторная работаТема: «Вычисление длины окружности»При изучении нового материала

Слайд 8 При исследовании математических ситуаций, возникающих при доказательстве теорем

При исследовании математических ситуаций, возникающих при доказательстве теорем

Слайд 9

● В

В

● В ● В
 
 
 
● ● ● ● ● ●
А С А С А С

Задание: Заданы три точки. Указать такое местоположение четвёртой точки, чтобы эти точки были вершинами параллелограмма.


Слайд 10 ОСОЗНАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЗАДАЧИ
ОБОБЩЕНИЕ СПОСОБА ЕЁ РЕШЕНИЯ
ПОИСК РАЗЛИЧНЫХ СПОСОБОВ

ОСОЗНАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЗАДАЧИОБОБЩЕНИЕ СПОСОБА ЕЁ РЕШЕНИЯПОИСК РАЗЛИЧНЫХ СПОСОБОВ РЕШЕНИЯОВЛАДЕНИЕ ОБЩИМИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИМИ

РЕШЕНИЯ
ОВЛАДЕНИЕ ОБЩИМИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИМИ УМЕНИЯМИ
АНАЛИЗ РЕАЛЬНОГО СМЫСЛА ДАННЫХ
И ИХ

ОТНОШЕНИЙ

ВЫЯВЛЕНИЕ ОБЛАСТИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЯ, СОСТАВЛЕННОГО ПО УСЛОВИЮ ЗАДАЧИ

ВЫЯВЛЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ В ЗАДАЧЕ НА РЕШЕНИЕ И ОТВЕТ

ВЫЯВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ РЕШЕНИЯ И ОТВЕТА НА ЕЁ ТЕКСТ

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ


Слайд 11 ЗАДАЧА: Повар влил в кастрюлю x кружек воды,

ЗАДАЧА: Повар влил в кастрюлю x 	кружек воды, что в 3

что в 3 раза больше, чем гречневой крупы. Сколько

кружек гречневой крупы всыпал повар?

КРУПА


Слайд 12 ЗАДАЧА: Найти площадь четырёхугольника ABCD, диагонали которого взаимно

ЗАДАЧА: Найти площадь 	четырёхугольника ABCD, 	диагонали которого взаимно 	перпендикулярны и равны

перпендикулярны и равны 6 см и 8 см. и

8 см.

В


А С

D
а)

В



А С


D
б)


  • Имя файла: vychitanie-i-slozhenie-desyatichnyh-drobey.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Исаак Левитан
Следующая - Рельеф Евразии