Презентация на тему Занятие №24 по программе Раз - ступенька, два - ступенька Л.Г.Петерсона, Н.П.Холиной переложенное для использования интерактивной доски. презентация занятия для интерактивной доски (математика, старшая группа) по теме
Слайд 8
Потеряла крольчиха крольчат,
А крольчата лежат и молчат:
За кадушкой
– один.
За кормушкой - один,
Под листом – один,
Под
кустом – один.
Как детей поскорее найти?
Их должно быть чуть меньше пяти.
В садике гулял павлин,
Подошел еще один
Два павлина за кустами.
Сколько их? Считайте сами.
Два мяча у Ани,
Два мяча у Вани.
Два мяча да два, малыш!
Сколько их? Сообразишь?
Слайд 10
Какой четвертый день недели?
Какой четвертый месяц года?
Какие четыре
времени года? За тремя идут четыре
Гляди, четыре – это стул, Острый локоть оттопыря. Который я перевернул. ( С. Маршак) ( Г. Виеру )
4
Слайд 11
Две свинки в загоне у фермера жили
и между
собою толстушки дружили.
У каждой росло по четыре ребенка,
четыре веселых
смешных поросенка.
И вместе все восемь любили играть,
плескаться в воде, кувыркаться, плясать.
А вечер настанет – и к мамам бегут,
улягутся тесно и вместе заснут.
Слайд 15
Мы на карусели сели.
Завертелись карусели.
Пересели на качели.
Вверх летели,
вниз летели.
А теперь с тобой вдвоем
Мы на лодочке плывем.
Ветер
по морю гуляет,
Ветер лодочку качает.
Весла в руки мы берем,
Быстро к берегу гребем.
К берегу пристала лодка,
Мы на берег прыгнем ловко,
И поскачем по лужайке,
Будто зайки, будто зайки.
Слайд 16
Разбей группу фигур сначала по цвету, а затем