Слайд 6
Тема урока:
«Что такое задача?»
Слайд 7
Сколько пирожков осталось в тарелке?
Коля съел 2 пирожка.
В
тарелке было 5 пирожков. Коля съел 2 пирожка. В
тарелке осталось 3 пирожка.
В тарелке было 5 пирожков. Коля съел 2 пирожка. Сколько пирожков осталось в тарелке?
Слайд 8
Цели урока:
Узнать, что такое задача.
Из каких частей
состоит.
Чем отличается от обычной истории
Слайд 9
В толковом словаре С.И.Ожегова:
Задача – это
«то, что
требует решения»
Слайд 11
В вазе 5 яблок и 4 груши. На
сколько вишен больше, чем бананов?
Слайд 12
Сколько пирожков осталось в тарелке?
Коля съел 2 пирожка.
В
тарелке было 5 пирожков. Коля съел 2 пирожка. В
тарелке осталось 3 пирожка.
В тарелке было 5 пирожков. Коля съел 2 пирожка. Сколько пирожков осталось в тарелке?
Слайд 16
В кормушке было 5 воробьёв. Потом прилетели ещё
3 воробья. Теперь в кормушке 8 воробьёв.
Было 5 снегирей.
Прилетели ещё 3. Сколько снегирей стало?
Слайд 17
Задача
Было 5 снегирей. Прилетели ещё 3. Сколько снегирей
стало?
Решение
5 + 3 = 8 (с.)
Ответ: 8 снегирей.
Слайд 19
Было 3 снеговика. Один растаял. Сколько снеговиков осталось?
3 - 1 = 2 (с.)
Ответ: 2 снеговика.
Слайд 20
Чему научились на уроке?
Я узнал…
Я научился…
Мне понравилось…
Я бы
хотел…
Новые знания мне пригодятся…