Презентации по Математике

ОСНОВНЕ РІВНЯННЯ ВИМІРЮВАННЯХ=кхо+Δде Х – істинне значення вимірюваної величини; хо – одиниця вимірювання; к – кількість одиниць вимірювання, що відповідає значенню вимірюваної величини; Δ – похибка (невизначеність)

Формулы понижения степени15 февраля2 часаИзучить теорию в видеоурокеhttps://yadi.sk/i/k65HzbVl3SLuzW и оформить в тетради опорный конспект.2. Выполнить задания на 3 слайде.

х 5 = 10 16 : 2 = 82 х 4 = 8 6

Какую таблицу вы хотели бы выучить?23456789 Обидно, но вы ошиблись!

Нажми на картинку- выбери задание Собери яблоки

ЗадачаВычислить обратную матрицу Гессе, используемую в методе Ньютона для целевой функции, заданной выражением: Решение. Матрицей Гессе называют матрицу вторых частных производных целевой функции по управляемым параметрам: Таким образом, ЗадачаОпределить направление поиска для метода наискорейшего спуска, если целевую функцию можно аппроксимировать

ТеоремаЕсли сторона и два прилежащих к ней угла одного треугольника соответственно равны стороне и двум прилежащим к ней углам другого треугольника, то такие треугольники равны.АСВ ТеоремаАСВДоказательство

1Прямая принадлежит плоскости. ортогонален нормальному вектору плоскостиИ пусть точкаТогда направляющий вектор прямойпринадлежит прямой. Тогда выполняются следующие условия:ив этом случае перпендикулярны, и их скалярное произведение этих векторов равно нулю:Поскольку вектора Поскольку точка М0 будет принадлежать плоскости, то ее координаты удовлетворяют уравнению плоскости:12

Разнообразие логических задач очень велико. Способов их решения тоже немало. Но наибольшее распростра-нение получили следующие три способа решения логических задач: средствами алгебры логики; табличный; с помощью рассуждений.Познакомимся с ними поочередно.Способы решения логических задач: Обычно используется следующая схема решения: I. Решение логических

«Путешествие в прошлое» РЕБУС

5см18см 30º12см6см

ДЕТЕРМИНАЦИОННЫЙ АНАЛИЗСлучай, когда имеется точное правило A∩B. Кружок A (красный) полностью входит в кружок B. Обрамляющий прямоугольник символизирует весь массив наблюдений. ДЕТЕРМИНАЦИОННЫЙ АНАЛИЗСлучай, когда имеется неточное правило A∩B . Только часть кружка A (окрашена красным) входит в кружок B.

*(c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366V – скорость (мм/сек, см/мин, м/мин, км/час) V=S:tТаблица зависимости величин SVt::∙S – расстояние (мм, см, дм, м, км) S=V∙tt – время (сек, мин, час) t=S:VЗАПОМНИТЕ !!!Расстояние, скорость, время

ЛитератураМоро Мария Игнатьевна – М.Пышкало Анатолий МихайловичИстомина Наталья Борисовна Бантова Мария Александровна – Л.Бельтюкова Галина ВасильевнаПчелко Александр Спиридонович  Предмет и задачи методики обучения математикиОбщие закономерности обучения, воспитания и развития в их взаимосвязи разрабатывает педагогика. Дидактика математики на основе общепедагогических закономерностей решает конкретные

Самостоятельная работа №3. Тема: Геометрические тела в пространствеЦель: Закрепить теоретические знания и практические умения в решении задач на нахождение площадей и неизвестных элементов геометрических тел. План.Первый слайд – титульный лист.Второй слайд – цель работы.Третий слайд – план.Четвертый слайд – Правильная

ДолиМама купила арбуз и разрезала его на 6 равных частей: бабушке, дедушке, папе, двум детям и себе.Полученные равные части называют долями Так как арбуз разрезали на 6 долей, то каждый получил «одну шестую долю арбуза».ДолиПишут:

Цель:Сформировать общее представление о цетральной и осевой симметрии. Задачи:1. Дать определение центральной и осевой симметрии. 2. Рассмотреть построение точек, фугур симметричных относительно прямой и точки. 3. Показать применение симметрии на координатной плоскости. 4. Рассказать

СодержаниеОпределение.Примеры построений сечений.Задания на построение сечений. Определение Если пересечением многогранника и плоскости является многоугольник, то он называется сечением многогранника указанной плоскостью

Расскажите как вводится прямоугольная система координат в пространстве? Дан прямоугольный параллелепипед с измерениями 3; 6; 8Дан куб с длиной ребра 3Устно найдите координаты всех точек (вершин), заданной фигуры в системе координат