Презентация на тему Бодрящая гимнастика

сил организма.
Улучшение настроения
Поднятие мышечного тонуса
1
2
3
4

3
Укрепление нервной системы
значение гимнастики после

дневного сна

спортивного комплекса;
.
Разминка в постели и самомассаж;


Музыкально-ритмическая.

Пробежки по массажным

дорожкам;

ВАРИАНТЫ БОДРЯЩЕЙ ГИМНАСТИКИ

Дыхательная гимнастика- стоя у постели или в групповой комнате.

спят, педагог создает условия для проведения гимнастики: для контрастного

закаливания детей готовит «холодную» комнату (игровую или раздевалку); температура в ней с помощью проветривания снижается на 3-5 градусов по сравнению с «теплой» комнатой.
Пробуждение детей желательно чтобы происходило под звуки плавной музыки, громкость которой постепенно нарастает.
Гимнастика в постели направлена на постепенный переход ото сна к бодрствованию. Начинать гимнастику надо с проснувшимися детьми, остальные присоединяются по мере пробуждения.

особенности проведения бодрящей гимнастики
Первое, что должен

видеть ребенок после сна, - улыбающееся лицо взрослого человека, будь то мама или воспитатель детского сада, а также слышать плавную, размеренную речь, приятные интонации, уменьшительно-ласкательные суффиксы. Сама фонетика этих звуков несет положительную окраску, не зависимо от того, каким голосом произносит их взрослый. Дети тонко чувствуют эмоции окружающих. Взрослому необходимо быть внимательным к себе, следить за своей мимикой, за эмоциональным состоянием. Волнение, беспокойство, раздражительность, неуверенность взрослого дети впитывают сразу же, как губка. Все переживания тут же отразятся на настроении детей.

растяжения мышц, перевозбуждение, перепад кровяного давления и, как следствие,

головокружение. Длительность гимнастики в постели – около 2-3 минут.

составлять не менее 12-15 минут (ст. возраст), 7-10 минут

(мл. возраст).

Гимнастика после дневного сна в сочетании с контрастными воздушными ваннами помогает улучшить настроение детей, поднять мышечный тонус, а также способствует профилактике нарушений осанки и стопы. Летом эту гимнастику следует проводить при открытых фрамугах.

Кто так сладко потянулся?
    Потягушки – потягушки – потягушечки
   

От носочков до макушечки.
    Уж мы тянемся – потянемся.
    Маленькими не останемся.
    Вот уж мы растем, растем…
    И выросли.

окошка Улеглась и дремлет кошка. (Свернуться калачиком, ноги подтянуть

к голове) Киска глазки открывай! (Открывают глаза, обвести глазами комнату) День зарядкой начинай! (Лежа на спине поднимают согнутые в коленях ноги к животу) Захотела наша кошка Когти поточить немножко. (Подняв руки вверх, делают царапающие движения)

вдоль туловища. Согнуть колени, ноги подтянуть к груди, обхватить

колени руками, вернуться в и.п.
2. И.П.: лежа на спине, руки в замок за голову, ноги согнуты в коленях. Наклон колен влево, в и.п., наклон колен вправо, в и.п.
3. И.П.: сидя, ноги вместе, руки в упоре сзади. Согнуть ноги в коленях, подтянуть их к груди, со звуком «ф-ф» – выдох, И.П., вдох (через нос).

постели). 2. «Солнце встает». И.п.- сидя по-турецки, руки вдоль туловища.

Поднять руки через стороны вверх, посмотреть на руки, вдох. Опустить руки, выдох. 3. «Радуга». И.п.- то же, руки в стороны ладонями кверху. Наклон в правую сторону, коснуться ладонью левой руки ладони правой, и.п. Тоже в другую сторону. 4. «Бабочка». И.п.- сидя, ноги согнуты в коленях, руки на поясе. Развести колени в стороны, вернуться в и.п. Упражнения на ковре. 5. «Покувыркаемся в траве». И.п.- лежа на спине. Сгруппироваться, подтянув ноги к груди и обхватив их руками, пригнуть голову. Перекаты вперед-назад. 6. «Весенние цветы». – дыхательное упражнение. Понюхаем цветочки – глубокий вдох носом, задержка дыхания. Выдох через рот. 7. «На одной ножке». Прыжки на правой ноге, на левой ноге.

тоже разотрем,
Ладошку ставим козырьком.
Вилку пальчиком делай,
Массируй ушки ты умело.
Знаем,

знаем, да-да-да,
Нам простуда не нужна!
Массаж головы.  * Сильным нажатием пальчиков имитирует мытье головы.  * Пальцами, словно граблями, ведет от затылка, от висков, от лба к середине головы, словно сгребает сено в стог.  * "Догонялки": сильно ударяя подушечками пальцев, словно по клавиатуре, "бегает" по поверхности головы. Пальцы обеих рук то сбегаются, то разбегаются, то догоняют друг друга.  * С любовью и лаской расчесывает пальцами, словно расческой, волосы и представляет, что его "прическа самая красивая на конкурсе причесок".