Слайд 2
План :
Поняття здорового способу життя
Особливості формування здорового способу
життя
Поняття сфер або складових здоров`я
Поняття передумов здоров`я
Висновк
Слайд 3
Поняття здорового способу життя
Здоровий спосіб життя
(скорочено - ЗСЖ)- це все в людській діяльності, що
стосується збереження і зміцнення здоров`я, все, що сприяє виконанню людиною своїх людських функцій через діяльність з оздоровлення умов життя - праці, відпочинку, побуту.
Слайд 4
Складові ЗСЖ :
Складові ЗСЖ містять різноманітні елементи, що
стосуються усіх сфер
здоров`я - фізичної, психічної, соціальної і духовної.
Найважливіші з
них - харчування (в тому числи споживання якісної питної води,
необхідної кількості вітамінів, мікроелементів, протеїнів, жирів,
вуглеводів, спеціальних продуктів і харчових добавок), побут (якість
житла, умови для пасивного і активного відпочинку, рівень психічної і
фізичної безпеки на території життєдіяльності), умови праці (безпека не
тільки у фізичному, а й психічному аспекті, наявність стимулів і умов
професійного розвитку), рухова активність (фізична культура і спорт,
використання засобів різноманітних систем оздоровлення, спрямованих
на підвищення рівня фізичного розвитку, його підтримку, відновлення сил
після фізичних і психічних навантажень).
Слайд 6
Поняття сфер або складових здоров`я
Світова наука (валеологія) розробила
цілісний погляд на здоров`я як
феномен, що інтегрує принаймні чотири
його сфери або складові
фізичну, психічну (розумову), соціальну (суспільну) і духовну. Всі ці
складові невід`ємні одна від одної, вони тісно взаємопов`язані і саме
разом, у сукупності визначають стан здоров`я людини. Для зручності
вивчення, полегшення методології дослідження феномена здоров`я
наука диференціює поняття фізичного, психічного, соціального і
духовного здоров`я. Цей принцип диференціації був закладений у
групування індикаторів опитування з урахуванням змісту кожної сфери.
Слайд 7
До сфери фізичного здоров`я включають такі
чинники, як індивідуальні
особливості
анатомічної будови тіла, перебігу
фізіологічних функцій організму в різних
умовах спокою,
руху, довкілля, генетичної
спадщини, рівня фізичного розвитку органів і
систем організму.
Слайд 8
До сфери психічного здоров`я відносять індивідуальні особливості
психічних процесів
і властивостей людини, наприклад збудженість,
емоційність, чутливість. Психічне життя індивіда
складається з потреб,
інтересів, мотивів, стимулів, установок, цілей, уяв, почуттів тощо.
Психічне здоров`я пов`язано з особливостями мислення, характеру,
здібностей. Всі ці складові і чинники обумовлюють особливості
індивідуальних реакцій на однакові життєві ситуації, вірогідність
стресів, афектів.
Слайд 9
Духовне здоров`я залежить від духовного світу особистості, зокрема
складових
духовної культури людства - освіти, науки, мистецтва, релігії,
моралі, етики.
Свідомість людини, її ментальність, життєва
самоідентифікація, ставлення до сенсу життя, оцінка реалізації власних
здібностей і можливостей у контексті власних ідеалів і світогляду - все
це обумовлює стан духовного здоров`я індивіда.
Слайд 10
Соціальне здоров`я пов`язано з економічними чинниками, стосунками
індивіда із
структурними одиницями соціуму - сім`єю, організаціями, з
якими створюються соціальні
зв`язки, праця, відпочинок, побут,
соціальний захист, охорона здоров`я, безпека існування тощо. Впливають
міжетнічні стосунки, вагомість різниці у прибутках різних соціальних
прошарків суспільства, рівень матеріального виробництва, техніки і
технологій, їх суперечливий вплив на здоров`я взагалі. Ці чинники і
складові створюють відчуття соціальної захищеності (або незахищеності),
що суттєво позначається на здоров`ї людини. У загальному вигляді
соціальне здоров`я детерміноване характером і рівнем розвитку
головних сфер суспільного життя в певному середовищі - економічної,
політичної, соціальної, духовної.
Слайд 11
Поняття передумов здоров`я
До основних передумов здоров`я зараховують
вісім чинників: мир, дах
над головою, соціальна справедливість, освіта, харчування,
прибуток,
стабільна екосистема, сталі ресурси. Ті з передумов, наявність
(відсутність, недостатність) яких у цілому або частково можливо було
визначити засобами опитування, відбивають відповідні індикатори.
Слайд 12
Мир. Поняття миру розуміється ширше, ніж відсутність стану
війни в
державі. Очевидно, що відсутність мирних стосунків в сім`ї,
конфлікти з
ближнім оточенням, на роботі, де працює людина, наявність конфліктів в
громаді або поміж громадами (міжетнічних, міжконфесійних) суттєво
зашкоджують усім складовим здоров`я - фізичній, психічній, духовній,
соціальній.
Слайд 13
Дах над головою. Поняття даху над головою дещо
більше, ніж наявність
будь-якої домівки. Потрібен певний рівень побутових умов,
сталість
майнових правовідносин, наявність інших чинників, що створюють
відчуття впевненості у майбутньому щодо захисту власного майна від
можливих негараздів природного або суспільного походження.
Важливим є рівень розвитку соціальних інституцій, дія яких забезпечує
відчуття захищеності особистості та її майна (правопорядку, аварій,
надзвичайних ситуацій тощо).
Слайд 14
Соціальна справедливість, рівність, неупередженість. Наявність цих
передумов здоров`я гарантує
всім громадянам однакові можливості доступу
до послуг соціальних інституцій, рівні
громадянські, майнові, соціальні
права, неможливість обмежень законних прав і інтересів людини з боку
будь-яких сильних або владних структур. Наявність цих передумов створює уктур. Наявність цих передумов створює
у людини відчуття захищеності і впевненості в майбутньому, а також надає
рівні (в межах чинного законодавства) потенційні можливості в реалізації
потреб і здібностей, набуття гідного соціального статусу незалежно від
расових, національних, релігійних, майнових, статевих, вікових
визначників. І незалежно від ступеня використання цих можливостей
конкретними особистостями, сам факт їх наявності у суспільстві справляє
позитивний вплив на стан індивідуального і громадського здоров`я.
Слайд 15
Освіта. Рівень здоров`я, як правило, безпосередньо пов`язаний з
рівнем
освіти. Чим вище середній рівень освіти в певному соціальному
середовищі,
тим кращі узагальнені показники здоров`я воно демонструє.
Природно, що піклування про власне і громадське здоров`я неможливо без
знання того, чому це необхідно і як це робити. Притому доцільно розуміти
поняття освіти в даному контексті не тільки як освіту суто валеологічну,
а значно ширше - як загальну освіту в цілому. Чим ширше знання основних
природничих, наукових, філософських, гуманітарних положень, тим більше
можливостей створювати у суспільстві системне уявлення про проблему
здоров`я взагалі. Крім того, поняття освіти потрібно розуміти
комплексно: і як надання інформації, і як навчання методам, прийомам і
навичкам здорового способу життя, і як виховання в дусі безумовного
пріоритету цінностей індивідуального і громадського здоров`я в усіх його
проявах, сферах, рівнях.
Слайд 16
Харчування. Це поняття розглядається не тільки утилітарно, як
засіб
ліквідації почуття голоду або мінімальної підтримки життєдіяльності
організму. Воно включає
забезпечення широким верствам населення доступу
до споживання якісної питної води, необхідної кількості вітамінів,
мікроелементів, протеїнів, жирів, вуглеводів, продуктів підвищеної
біологічної цінності, фітопродуктів, спеціальних продуктів і харчових
добавок тощо, що поліпшує стан здоров`я і протидіє природному процесу
старіння.
Слайд 17
Прибуток. Передбачається наявність фінансових можливостей для
забезпечення не тільки
мінімальних потреб існування, а й для створення
в суспільстві послуг
і товарів, необхідних для здорового способу життя,
забезпечення спроможностей їх споживання.
Слайд 18
Стабільна екосистема. Мається на увазі не тільки стабілізація
нормальних
екологічних умов там, де вони ще не зазнали шкоди
від
попередньої виробничої діяльності, а й відновлення пошкоджених
екологічних утворень з метою запобігання подальшому порушенню
екобалансу планети. Лише активна реституційна діяльність може
забезпечити у майбутньому стабільність планетарної екосистеми з
оптимальними фізико-хімічними параметрами для існування людства.
Слайд 19
Сталі ресурси. Поняття містить не лише запобігання вичерпанню
енергоресурсів,
корисних копалин, виробничій сировини. Мається на
увазі зважене господарювання щодо
фінансових і матеріальних ресурсів
країн, громад, окремих людей, незадіяних ресурсів виробництва,
матеріалів та інструментів, інтелектуальних ресурсів, потенціалу
громадських і приватних ініціатив. Вихідна теза така - чим більше всіляких ресурсів є тив. Вихідна теза така - чим більше всіляких ресурсів є
в активі певного структурного утворення (людини, громади, організації,
регіону), тим більше потенційні можливості спрямування цих ресурсів на
заходи стосовно здоров`я.