Презентация на тему к уроку изо в 3 классе по теме Портрет

принц в плаще старинном, Или в робе верхолаз,
Лётчик или балерина,
Или

Колька — твой сосед, Обязательно картина Называется —

ПОРТРЕТ.

с изображением человека или группы людей. В портретах художники

стремятся не только точно передать внешнее сходство, но и характер человека.

искусства
К. Брюллов
Всадница

по жанру: парадный, семейный, детский и др. Парадный портрет

— изображение нарядно одетого человека в торжественной обстановке.
Передать настроение, эмоциональное состояние героя художникам помогает колорит.

изображается выше своего роста). Они предназначены для больших помещений.
Портрет

может быть в рост человека или меньше.
Обычно его называют камерным.

миниатюрами.
Художник продумывает формат полотна, тип портрета, на каком фоне

будет изображён человек, какой материал наилучшим образом подойдёт для воплощения замысла.

руки. Предметы в руках героев могут подсказать род их

деятельности, профессию.

УЧИМСЯ У МАСТЕРОВ

В. Тропинин
За прошивками

И. Репин
Портрет П.М.Третьякова

лица, жестов и позы человека, чтобы понять, что хотел

нам рассказать о нём художник.

Портреты, где изображены руки героев, лучше писать на холсте овальной или прямоугольной формы. В зависимости от замысла художника холст можно расположить вертикально или горизонтально.

общей формы головы, шеи и плеч, определение наклона головы

и центральной оси симметрии.
Прорисовка линии глаз, определение характера их формы и размера. Наметка общей формы носа и линии рта.

головы. Проработка причёски и других деталей.
Завершение работы. Проработка света

и тени. Штриховка. Достижение портретного сходства и выразительности образа.

была цель, что нужно было получить в результате?
2.

Удалось получить результат?
3. Справился полностью правильно или
с ошибкой? Какой, в чём?
4. Справился полностью самостоятельно или с помощью (кто помогал, в чём)?
5. Какое умение развивали при выполнении задания?
6. Каков был уровень задания?

(испуг, грусть, рассерженность, улыбку, удивление, радость и др.). Проследи,

как при этом располагаются глаза, брови, губы.
Зарисуй схемы изображения эмоций в альбоме карандашом и подпиши их.
Нарисуй свой автопортрет на альбомном листе, глядя в зеркало (карандаш, акварель).