Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку изобразительного искусства на тему Постройки в нашей жизни (1 класс)

Содержание

Средь облаков, на высоте, Мы дружно строим новый дом, Чтобы в тепле и красоте Счастливо жили люди в нем.строители
ИЗОПостройки в нашей жизни. Средь облаков, на высоте, Мы дружно строим новый дом, Чтобы в тепле Цели: вспомнить о многообразии архитектурных построек; развивать воображение; познакомиться с Мастером Постройки;овладеть новой техникой изображения. Постройки в нашей жизни Я со строителем знаком,Который строил этот дом.Не строил – нет, а возводил,Как Пусть не сердятся родители,Что измажутся строители,Потому что тот, кто строит,Тот чего-нибудь да Человек научился создавать и удобную красивую мебель, и машины, и Три Брата-Мастера  Мастер ИзображенияМастер УкрашенияМастер Постройки Домик для ручек и карандашей ФизкультминуткаМы ногами топ, топ Мы руками хлоп, хлоп Мы глазами миг, миг Нам понадобятся: Правила безопасной работы  с ножницами 1. Соблюдай порядок на своем рабочем Основа для «домика» Заготовки для ручек и боковых стенок сумки-пакета 3. Берём первую половинку, сгибаем пополамРазрезаем 4. Берём отрезанную часть, сгибаем пополамСгибаем обе половинки к середине 5. Складываем так, чтобы получилась гармошкаПроделываем то же самое со 2-й частьюЭто боковые стенки сумки-пакета 6. Берём оставшуюся часть 2-го листа,сгибаем пополам 2 раза 7. Чертим карандашом две кривые линииВырезаем ручки сумки 8. Склеиваем все части Ваши помощникиМастер ИзображенияМастер Украшения Практическая работа. ПродолжениеПофантазируем над внешним видом «дома», в котором будут жить ваши План работы:Согнуть лист пополам (основа для «домика»);Взять второй лист, согнуть пополам, разрезать НАШ ДОМ У нас теперь просторный светлый дом,Живут покой и радость в Расскажите о своих домиках, которые у вас получились.Чей дом вам понравился?Что нового
Слайды презентации

Слайд 2 Средь облаков, на высоте,
Мы дружно строим новый

Средь облаков, на высоте, Мы дружно строим новый дом, Чтобы в

дом,
Чтобы в тепле и красоте
Счастливо жили люди

в нем.

строители


Слайд 3 Цели: 
вспомнить о многообразии архитектурных построек;
развивать воображение;

Цели: вспомнить о многообразии архитектурных построек; развивать воображение; познакомиться с Мастером Постройки;овладеть новой техникой изображения.


познакомиться с Мастером Постройки;
овладеть новой техникой изображения.


Слайд 4 Постройки в нашей жизни

Постройки в нашей жизни

Слайд 5 Я со строителем знаком,
Который строил этот дом.
Не строил

Я со строителем знаком,Который строил этот дом.Не строил – нет, а

– нет, а возводил,
Как песню пел, как хлеб растил.
Кирпич

сначала гладил,
Потом к другому ладил.
И с домом сам, и с домом сам
Он поднимался к небесам.
Дом наконец под крышу встал,
Ждать новоселов после стал.
И тот, кто этот дом возвел,
Он тоже в доме новосел.
                                      К. Мурзалиев

– О чем это стихотворение?

– Как вы думаете, легко или трудно построить дом или
другое любое здание? Почему?

– Приходилось ли вам самим что-нибудь строить?


Слайд 6 Пусть не сердятся родители,
Что измажутся строители,
Потому что тот,

Пусть не сердятся родители,Что измажутся строители,Потому что тот, кто строит,Тот чего-нибудь

кто строит,
Тот чего-нибудь да стоит!
И неважно, что пока
Этот домик

из песка!
                               Б. Заходер

– О ком говорится в стихотворении? Из чего строят ребята?


Слайд 8 Человек научился создавать и удобную красивую

Человек научился создавать и удобную красивую мебель, и машины, и

мебель, и машины, и различные упаковки для покупок.

– Строят

не только здания, но и предметы, создавая для них необходимую форму. Назовите созданные человеком предметы.

Слайд 9 Три Брата-Мастера
Мастер Изображения
Мастер Украшения
Мастер Постройки

Три Брата-Мастера Мастер ИзображенияМастер УкрашенияМастер Постройки

Слайд 11 Домик для ручек и карандашей

Домик для ручек и карандашей

Слайд 12 Физкультминутка
Мы ногами топ, топ Мы руками хлоп, хлоп Мы глазами

ФизкультминуткаМы ногами топ, топ Мы руками хлоп, хлоп Мы глазами миг,

миг, миг Мы плечами чик, чик Раз сюда, два сюда Повернись вокруг

себя Раз присели, два привстали Сели, встали, сели, встали Словно ванькой-встанькой стали А потом пустились вскачь Будто мой упругий мяч Раз, два, раз, два Вот и кончилась игра.


Слайд 14 Нам понадобятся:

Нам понадобятся:

Слайд 15 Правила безопасной работы с ножницами
1. Соблюдай порядок на

Правила безопасной работы с ножницами 1. Соблюдай порядок на своем рабочем

своем рабочем месте.
2. Перед работой проверь исправность инструментов.
3. Не

работай ножницами с ослабленным креплением.
4. Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
5. Работай ножницами только на своем рабочем месте.
6. Следи за движением лезвий во время работы.
7. Ножницы клади кольцами к себе.
8. Подавай ножницы кольцами вперед.
9. Не оставляй ножницы открытыми.
10. Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.
11. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
12. Используй ножницы по назначению.


Слайд 16 Основа
для «домика»

Основа для «домика»

Слайд 17 Заготовки для ручек и боковых стенок сумки-пакета

Заготовки для ручек и боковых стенок сумки-пакета

Слайд 18 3. Берём первую половинку,
сгибаем пополам
Разрезаем

3. Берём первую половинку, сгибаем пополамРазрезаем

Слайд 19 4. Берём отрезанную часть,
сгибаем пополам
Сгибаем обе половинки

4. Берём отрезанную часть, сгибаем пополамСгибаем обе половинки к середине

к середине


Слайд 20 5. Складываем так,
чтобы получилась гармошка
Проделываем то же

5. Складываем так, чтобы получилась гармошкаПроделываем то же самое со 2-й частьюЭто боковые стенки сумки-пакета

самое со 2-й частью
Это боковые стенки сумки-пакета


Слайд 21 6. Берём оставшуюся часть 2-го листа,
сгибаем пополам 2

6. Берём оставшуюся часть 2-го листа,сгибаем пополам 2 раза

раза


Слайд 22 7. Чертим карандашом две кривые линии
Вырезаем ручки сумки

7. Чертим карандашом две кривые линииВырезаем ручки сумки

Слайд 23 8. Склеиваем все части

8. Склеиваем все части

Слайд 24 Ваши помощники
Мастер Изображения
Мастер Украшения

Ваши помощникиМастер ИзображенияМастер Украшения

Слайд 25 Практическая работа. Продолжение
Пофантазируем над внешним видом «дома», в

Практическая работа. ПродолжениеПофантазируем над внешним видом «дома», в котором будут жить

котором будут жить ваши ручки и карандаши: какого цвета

он может быть, как может быть украшен
Придумайте и нарисуйте сказочный дом

Слайд 26 План работы:
Согнуть лист пополам (основа для «домика»);
Взять второй

План работы:Согнуть лист пополам (основа для «домика»);Взять второй лист, согнуть пополам,

лист, согнуть пополам, разрезать на две равные части (заготовки

для ручек и боковых стенок сумки-пакета);
Взять первую половинку, согнуть пополам, разрезать;
Согнуть боковые части к середине и сложить гармошкой;
Взять оставшуюся часть листа, согнуть пополам 2 раза;
Взять простой карандаш, начертить две кривые линии;
Вырезать ручки «сумки»;
Склеить все части;
Украсить сумку-пакет для карандашей и ручек;
Оценить изделие.


Слайд 27 НАШ ДОМ
У нас теперь просторный светлый дом,
Живут

НАШ ДОМ У нас теперь просторный светлый дом,Живут покой и радость

покой и радость в доме том.
И у ворот –

кусты цветущих роз,
И встретит вас лохматый добрый пес.
Живет в том доме наша вся семья:
Дед, мама, папа, бабушка и я!
                                    С. Говил


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-izobrazitelnogo-iskusstva-na-temu-postroyki-v-nashey-zhizni-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 255
  • Количество скачиваний: 19