Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Опять двойка! Ф.П. Решетников

Содержание

Ф. П. Решетников- народный художник СССР, академик, лауреат Государственных премий СССР.
Федор Павлович Решетников«Опять двойка!» Ф. П. Решетников- народный художник СССР, академик, лауреат Государственных премий СССР. Ф. П. Решетников во время экспедиции в Арктику Карикатуры  Ф. Решетникова из  стенгазеты  «Ледовый крокодил» «Не сдадимся!» Портрет пилотов, спасших челюскинцев. «За мир!» «Достали языка» «Прибыл на каникулы» «На побывку» «Опять двойка!»  Первый рисунок Решетникова  к картине «Опять двойка!» Вместо учителя- учительница. Рисунок написан акварелью. Эскизы к картине Сначала Решетников решил, что на картине будут мальчик и мать… Художник решил ввести еще один важный персонаж. Потом подумал,что пусть будетеще сестра-отличница… Затем на рисункепоявилсямладшийбрат… А вот и сестра- отличница. Как она относится к очередной двойке брата?Опрятный Расскажите о маме мальчика. Откуда мы узнаем, что она очень расстроена?Как ведет Поговорим о главном герое:Переживает ли он за двойку?Откуда мы узнаем об этом?Можете Описание главного героя картины1. Внешность.Лицо: круглое, румяное, раскрасневшееся от мороза, пухлые губы, Описание главного героя картиныПоза.Словно застыл на пороге комнаты;Не может двинуться с места;Стоит, Описание сестры и материМать.Поза: сидит на стуле, сложив руки на коленях. Она Основная мысль картиныНевесело приносить домой двойки План сочинения:1.История создания картины.2.Главный герой картины(возраст, внешность, поза, портфель).3.Мать героя, её внешний В каком жанре написана картина?Бытовой жанр повествует о повседневной жизни людей, об Какие краски и тона преобладают в картине? Цвета в основном неяркие, приглушенные. Как можно озаглавить сочинение?Можно дать героям картины имена.Можно писать от 1-го лица.Можно включить диалог.
Слайды презентации

Слайд 2 Ф. П. Решетников- народный художник СССР, академик,

Ф. П. Решетников- народный художник СССР, академик, лауреат Государственных премий СССР.

лауреат Государственных премий СССР.


Слайд 3 Ф. П. Решетников во время экспедиции в Арктику

Ф. П. Решетников во время экспедиции в Арктику

Слайд 4 Карикатуры Ф. Решетникова из стенгазеты «Ледовый крокодил»

Карикатуры Ф. Решетникова из стенгазеты «Ледовый крокодил»

Слайд 5 «Не сдадимся!»

«Не сдадимся!»

Слайд 6 Портрет пилотов, спасших челюскинцев.

Портрет пилотов, спасших челюскинцев.

Слайд 7 «За мир!»

«За мир!»

Слайд 8 «Достали языка»

«Достали языка»

Слайд 9 «Прибыл на каникулы»

«Прибыл на каникулы»

Слайд 10 «На побывку»

«На побывку»

Слайд 11 «Опять двойка!»
Первый рисунок Решетникова
к

«Опять двойка!» Первый рисунок Решетникова к картине «Опять двойка!»

картине «Опять двойка!»


Слайд 12 Вместо учителя- учительница. Рисунок написан акварелью.

Вместо учителя- учительница. Рисунок написан акварелью.

Слайд 13 Эскизы к картине

Эскизы к картине

Слайд 14 Сначала Решетников решил, что на картине будут мальчик

Сначала Решетников решил, что на картине будут мальчик и мать…

и мать…


Слайд 15 Художник решил ввести еще один важный

Художник решил ввести еще один важный персонаж.

персонаж.


Слайд 16 Потом подумал,
что пусть будет
еще сестра-
отличница…

Потом подумал,что пусть будетеще сестра-отличница…

Слайд 17 Затем на рисунке
появился
младший
брат…

Затем на рисункепоявилсямладшийбрат…

Слайд 19 А вот и сестра- отличница.
Как она относится

А вот и сестра- отличница. Как она относится к очередной двойке

к очередной двойке брата?
Опрятный вид, аккуратна,
книги и тетради лежат

ровной стопкой.

Смотрит осуждающе,
Сердито, с укоризной

Слайд 20 Расскажите о маме мальчика.
Откуда мы узнаем, что

Расскажите о маме мальчика. Откуда мы узнаем, что она очень расстроена?Как

она очень расстроена?
Как ведет себя братишка?
Почему он смеется?
Мама

расстроена, огорчена,
смотрит с укоризной,
в отчаяньи опустилась на стул,
руки уронила на колени

Братишка: катается на велосипеде
Смотрит и ехидно подсмеивается


Слайд 21 Поговорим о главном герое:
Переживает ли он за двойку?
Откуда

Поговорим о главном герое:Переживает ли он за двойку?Откуда мы узнаем об

мы узнаем об этом?
Можете ли вы , внимательно рассмотрев

фрагмент, предположить, почему мальчик получил двойку?
О чем говорит его «бывалый» портфель?
Кто рад приходу мальчика из школы?

Собака радуется, ластится,
преданно смотрит в глаза,
зовет гулять, уперлась лапами в грудь, любимая собачка


Слайд 23 Описание главного героя картины
1. Внешность.
Лицо: круглое, румяное, раскрасневшееся

Описание главного героя картины1. Внешность.Лицо: круглое, румяное, раскрасневшееся от мороза, пухлые

от мороза, пухлые губы, живые, немного грустные глаза.
Светлая голова

с хохолком на макушке.
Оттопыренные уши, белобрысые волосы.
2. Одежда.
Видавшее виды зимнее пальто с рыжим лисьим воротником; темно-серые брюки; черные ботинки.

Слайд 24 Описание главного героя картины
Поза.
Словно застыл на пороге комнаты;
Не

Описание главного героя картиныПоза.Словно застыл на пороге комнаты;Не может двинуться с

может двинуться с места;
Стоит, опустив голову , ни на

кого не глядя;
4. Состояние.
Стыдно смотреть в глаза матери, совестно перед старшей сестрой, досадно, что младший братишка смеется над ним;
Лицо грустное, виноватое, глаза опущены, брови сдвинуты, кажется, что он вот-вот расплачется.
5. Портфель.
Видавший виды, «бывалый» портфель, небрежно перевязан веревкой, из него торчат блестящие коньки – причина двойки.





Слайд 25 Описание сестры и матери
Мать.
Поза: сидит на стуле, сложив

Описание сестры и материМать.Поза: сидит на стуле, сложив руки на коленях.

руки на коленях. Она с немым упреком смотрит на

сына.
Одежда: на ней розовая блузка, темная юбка и красный передник, который сразу привлекает наше внимание, так как остальные тона блёклые. Этим ярким теплым цветом художник хотел подчеркнуть своё любовное отношение и сочувствие к матери героя.
Сестра.
Поза: Она возмущена поведением брата. Всем своим видом сестра выражает осуждение, неодобрение. Ей непонятно, как можно так, спустя рукава, относиться к учебе.


Слайд 26 Основная мысль картины
Невесело приносить домой двойки

Основная мысль картиныНевесело приносить домой двойки

Слайд 27 План сочинения:
1.История создания картины.
2.Главный герой картины(возраст, внешность, поза,

План сочинения:1.История создания картины.2.Главный герой картины(возраст, внешность, поза, портфель).3.Мать героя, её

портфель).
3.Мать героя, её внешний облик, настроение, осуждающий взгляд.
4.Взгляд и

поза сестры.
5. Младший брат.
6.Собака-верный друг мальчика.
7.Основная мысль сочинения.
8.Мое отношение к картине.

Слайд 28 В каком жанре написана картина?
Бытовой жанр повествует о

В каком жанре написана картина?Бытовой жанр повествует о повседневной жизни людей,

повседневной жизни людей, об их труде, быте, семейных отношениях,

общественной деятельности.

Слайд 29 Какие краски и тона преобладают в картине?
Цвета

Какие краски и тона преобладают в картине? Цвета в основном неяркие,

в основном неяркие, приглушенные. Ведь он рассказывает об обычном

будничном дне в одной семье. Это голубовато-серые стены комнаты, коричневый пол, пальто мальчика болотного цвета и т. д.

  • Имя файла: opyat-dvoyka-fp-reshetnikov.pptx
  • Количество просмотров: 217
  • Количество скачиваний: 0