Презентация на тему выступление на МО учителей музыки Коминтерновского района Мои педагогические принципы

концепция учителя:
«Развитие творческих способностей школьников в процессе музыкальной деятельности»

внимания,
как путь к становлению художественного вкуса
Развитие музыкальных и

Воспитание эмоциональной культуры ребёнка

Расширение кругозора обучающегося в области искусства

Формирование исполнительской культуры, как самовыражение его впечатлений и переживаний в пении, музыкально ритмической деятельности.

и личности.

к многообразной творческой деятельности с выходом на конкретный продукт.
Цель

ретроспективы;
Проблемно-поисковой метод.

Формы художественной дидактики:

Увеличение объёма репертуара;
Увеличение теоретической ёмкости урока;
Насыщенность

стилей;
Пластическое интонирование;
Цветовое моделирование;
Импровизацию;
Моделирование художественно – творческого процесса;
Показ и анализ

музыка».


Русский музыкальный фольклор

жанров;
Научить понимать и оценивать с духовно-нравственных позиций;
Приобщить к лучшим

Развить умение воспринимать образцы современной музыки в их взаимосвязи с музыкальным классическим наследием.

Пер Гюнт»

жест
б) отрицательный жест
в) величественный жест
г) отстраняющий

-Как тебя зовут?;
-Как твоя фамилия?;
-Сколько тебе лет?;

«Поём вопросы и ответы»

открыватель мира. Так пусть перед ним открывается чудесный мир

обучения созданы авторами: Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т.С.Шмагиной


✔ использование комплексного подхода

✔ внедрение новых образовательных технологий;

✔ использование современных методов музыкального воспитания;

✔ принципов художественной дидактики;

✔ использование инновационных форм работы.

как данность;
✔ Создание гуманистических взаимоотношений в коллективе;
✔ Оценивание роста

✔ Оценивание успеха ученика как успеха учителя;

✔ Принятие родины как предмета культурного творчества. (Родина- это мы сами в наших особенных дарах и талантах).