Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по музыке на тему Организация уроков музыки с приоритетом академического хорового пения (1-7 класс)

Содержание

Цель: содействовать развитию музыкально-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, музыкальной памяти, эмоционально- эстетического восприятия действительности до уровня самореализации и самовыражения в сфере хорового искусства, хорового пения.
Организация уроков музыки с приоритетом академического хорового пения.Методические рекомендации Цель: содействовать развитию музыкально-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, музыкальной Задачи уроков музыки с приоритетом академического пения:Образовательные;Развивающие;Воспитательные;Мотивационные. Академический вокалПравильное дыхание;Правильное звуковедение;Правильное звукоизвлечение (пение на опоре, использование резонаторов, певческий купол В основе звукообразования лежат:Связное пение (легато) ;Активная подача звука;Выработка высокого, головного звучания Репертуар обеспечивает полноценное музыкальное развитие каждого участника хора, повышает Процесс развития вокально- хоровых навыков будет эффективным, если:Учитывать психолого- педагогические особенности детского Типы уроков музыки с приоритетом академического хорового пения:Комбинированный тип урока;Урок опроса или Методы вокальной работы на уроках музыки с приоритетом академического Приложение:1.Методика работы с детьми- «гудошниками».2.Правила пения.3.Этапы и приёмы работы над новыми произведениями.4.Охрана
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: содействовать развитию музыкально-творческих способностей учащихся, образного и

Цель: содействовать развитию музыкально-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии,

ассоциативного мышления, фантазии, музыкальной памяти, эмоционально- эстетического восприятия действительности

до уровня самореализации и самовыражения в сфере хорового искусства, хорового пения.

Слайд 3 Задачи уроков музыки с приоритетом академического пения:
Образовательные;
Развивающие;
Воспитательные;
Мотивационные.

Задачи уроков музыки с приоритетом академического пения:Образовательные;Развивающие;Воспитательные;Мотивационные.

Слайд 4 Академический вокал
Правильное дыхание;
Правильное звуковедение;
Правильное звукоизвлечение (пение на опоре,

Академический вокалПравильное дыхание;Правильное звуковедение;Правильное звукоизвлечение (пение на опоре, использование резонаторов, певческий

использование резонаторов, певческий купол и др.)
Четкая дикция и артикуляция;
Правильное

интонирование, умение переключаться между регистрами;
Эмоциональная выразительность.


Слайд 5 В основе звукообразования лежат:

Связное пение (легато) ;
Активная подача

В основе звукообразования лежат:Связное пение (легато) ;Активная подача звука;Выработка высокого, головного

звука;
Выработка высокого, головного звучания наряду с использованием микстового (смешанного)

и грудного регистра .

Слайд 6 Репертуар обеспечивает полноценное музыкальное развитие каждого участника хора,

Репертуар обеспечивает полноценное музыкальное развитие каждого участника хора, повышает

повышает музыкальную культуру детей, в значительной мере способствует нравственному

и эстетическому воспитанию, формирует вкусы и взгляды, укрепляет чувство любви к своей родине и народу, повышает ответственность, инициирует творческую активность личности.

Слайд 7 Процесс развития вокально- хоровых навыков будет эффективным, если:
Учитывать

Процесс развития вокально- хоровых навыков будет эффективным, если:Учитывать психолого- педагогические особенности

психолого- педагогические особенности детского возраста;
Использовать специальные вокально- хоровые упражнения,

методы и приёмы развитию певческих навыков;
Упражнения направлены на преодоление конкретных трудностей при разучивании какого- либо произведения.




Слайд 8 Типы уроков музыки с приоритетом академического хорового пения:
Комбинированный

Типы уроков музыки с приоритетом академического хорового пения:Комбинированный тип урока;Урок опроса

тип урока;
Урок опроса или урок проверки знаний;
Контрольный урок;
Урок- концерт;

Слайд 9 Методы вокальной работы на уроках

Методы вокальной работы на уроках музыки с приоритетом академического

музыки с приоритетом академического хорового пения ориентируют педагога на

использование современных педагогических технологий и нетрадиционных форм проведения урока.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-muzyke-na-temu-organizatsiya-urokov-muzyki-s-prioritetom-akademicheskogo-horovogo-peniya-1-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 172
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Организация внеурочной деятельности в условиях внедрения ФГОС НОО
Следующая - Презентация к уроку географии 6 класса Погода

Похожие презентации

konsultatsiya dlya vospitateley konsultatsiya dlya vospitateley 176
Портрет одного слова Музыка Портрет одного слова Музыка 196
Guerriero. Marco Mengoni Guerriero. Marco Mengoni 167
Вилла Лобос Эйтор Вилла Лобос Эйтор 147
Концерт-презентация К.Сен-Санс Карнавал животных Концерт-презентация К.Сен-Санс Карнавал животных 202
История одной песни История одной песни 161
Соната Соната 165
Презентация ко Дню славянской письменности и культуры в старшей группе презентация к уроку по музыке (старшая группа) Презентация ко Дню славянской письменности и культуры в старшей группе презентация к уроку по музыке (старшая группа) 144
Фольклор в музыке Фольклор в музыке 149
na kosmodrome 1 na kosmodrome 1 171
Мусоргский Картинки с выставки Мусоргский Картинки с выставки 366
Нестареющий Моцарт Нестареющий Моцарт 175
Гусли звончатые презентация к уроку по музыке (1, 2, 3 класс) Гусли звончатые презентация к уроку по музыке (1, 2, 3 класс) 155
Презентация к концерту Школьная филармония Презентация к концерту Школьная филармония 169
Ритмодекламация как метод развития коммуникативных и музыкальных способностей детей дошкольного возраста методическая разработка по музыке Ритмодекламация как метод развития коммуникативных и музыкальных способностей детей дошкольного возраста методическая разработка по музыке 172
ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ: НАРОДНЫЙ ПЕСЕННЫЙ ФОЛЬКЛОР ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ: НАРОДНЫЙ ПЕСЕННЫЙ ФОЛЬКЛОР 226
Симфоническая сказка С.С. Прокофьева Петя и волк Симфоническая сказка С.С. Прокофьева Петя и волк 163
Стрит-арт музыкантов современных улиц Стрит-арт музыкантов современных улиц 125
Окуджава Булат Шалвович Окуджава Булат Шалвович 149
Презентация по теме: Авторская песня Презентация по теме: Авторская песня 273
Презентация по использованию ИКТ в художественно-эстетическом развитии дошкольников (музыка) презентация по музыке Презентация по использованию ИКТ в художественно-эстетическом развитии дошкольников (музыка) презентация по музыке 160
Программа дополнительного образования Звонкие голоса рабочая программа (музыка, 1,2,3,4 класс) Программа дополнительного образования Звонкие голоса рабочая программа (музыка, 1,2,3,4 класс) 178
Выдающиеся исполнители музыки Выдающиеся исполнители музыки 130
Презентация по музыке на песню Пушкинские сказки Презентация по музыке на песню Пушкинские сказки 215
Виктор Цой – последний герой XXI века Виктор Цой – последний герой XXI века 153
Сюжеты и герои музыкальной формы Сюжеты и герои музыкальной формы 164
Рождественский фестиваль (сценарий праздника) методическая разработка по музыке (1, 2, 3, 4 класс) по теме Рождественский фестиваль (сценарий праздника) методическая разработка по музыке (1, 2, 3, 4 класс) по теме 154
Сказка в творчестве Н.А.Римского-Корсакова презентация к занятию по музыке (старшая группа) Сказка в творчестве Н.А.Римского-Корсакова презентация к занятию по музыке (старшая группа) 181
тайны симфонического оркестра тайны симфонического оркестра 130
Молодежная музыкальная культура. Хип-Хоп Молодежная музыкальная культура. Хип-Хоп 168