степени способствует развитию творчества – является музыкальное движение. Это
наиболее продуктивный вид музыкальной деятельности, который формирует у дошкольников музыкальное творчество и творческие качества личности.
Проблемой развития творческих способностей ребенка занимались многие известные ученые и педагоги,, они считали, что необходимо развивать у дошкольников музыкально-ритмические и танцевальные навыки, заложенные природой.
По мнению психологов и педагогов, детей следует как можно раньше побуждать к выполнению творческих заданий (Л.С. Выгодский, Л.А. Баренбойм, Б.М. Теплов, Н.А. Ветлугина).
Организуя работу по развитию творческих способностей детей в условиях ДОУ, возникла необходимость в оказании большего внимания музыкально-ритмическим и танцевальным движениям. Такое творчество может развиваться только при условии целенаправленного руководства со стороны педагога, а правильная организация и проведение данного вида творчества помогут ребенку развить свои творческие способности
Обоснование актуальности проекта
