с особенностями народных праздников на примере Сергея-капустника;
формировать представление детей
о труде земледельцев средствами художественной литературы, изобразительного искусства, музыкально-театральной деятельности.развивать эмоциональную отзывчивость на музыкальные и поэтические произведения фольклора юмористического содержания;
воспитывать патриотические чувства при исполнении фольклорных произведений;