Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Из чего состоит звук проект (подготовительная группа) Исследовательская деятельность Из чего состоит звук?

Актуальность:.В повседневной жизни мы окружены звуками и шумами они помогают понять всё, что происходит вокруг нас. Звук может издавать любой предмет, природный объект или человек. Если положить руку на горло, сказать что-нибудь, то почувствуешь как вибрирует
Из чего состоит звук? Исследовательская деятельность. Возраст: Подготовительная группа Подготовила: Актуальность:.В повседневной жизни мы окружены звуками и шумами они помогают понять всё, Цели:Для детей: Откуда берётся звук?Для педагогов: Развить познавательной активности детей в процессе исследовательской деятельности различных звуков. Задачи:   Стимулировать познавательную активность и любознательность ребенка, умение устанавливать взаимосвязи .Что такое звук скажи, пошурши и постучи,Покричи и позвени,Звук попробуй догони.Даже если ВВ городском шуме ННа природе На На концерте каКак звук попадает к человеку? Как звуки помогают животным? Можно ли увидеть звук? Можно ли почувствовать звук? Музыкальные инструменты своими руками Оркестр детских музыкальных инструментов Музыкальная школа в гостях у детского сада Итог:Мы с ребятами убедились, что звук можно не только услышать, но и .Литературные источники:1. Окружающий мир. Первый учебник вашего малыша / Г. П. Шалаева.
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность:
























.
В повседневной жизни мы окружены звуками и шумами

Актуальность:.В повседневной жизни мы окружены звуками и шумами они помогают понять

они помогают понять всё, что происходит вокруг нас. Звук

может издавать любой предмет, природный объект или человек. Если положить руку на горло, сказать что-нибудь, то почувствуешь как вибрирует горло. Бесконечный мир разнообразных звуков вызывает у человека живой интерес, любознательность и много вопросов. Каким образом мы воспринимаем звуки? Что требуется для распространения звука? Где прячется звук? Эти и другие вопросы послужили поводом для изучения данной темы.
Множество опытов со звуком, экспериментирований и исследований которые можно провести в детском саду и дома помогут дать ответы на многие вопросы.

Слайд 3 Цели:
Для детей: Откуда берётся звук?
Для педагогов:

Развить познавательной

Цели:Для детей: Откуда берётся звук?Для педагогов: Развить познавательной активности детей в процессе исследовательской деятельности различных звуков.

активности детей в процессе исследовательской деятельности различных звуков.


Слайд 4


Задачи:
























Стимулировать познавательную активность и любознательность

Задачи:  Стимулировать познавательную активность и любознательность ребенка, умение устанавливать взаимосвязи

ребенка, умение устанавливать взаимосвязи между различными явлениями.
















Вызвать у детей интерес к окружающему миру, развивать мыслительную
 деятельность.
























Позволить ребенку моделировать в сознании картину мира, основанную
на собственных наблюдениях и опытах.


Слайд 5 .
Что такое звук скажи, пошурши
и постучи,
Покричи и

.Что такое звук скажи, пошурши и постучи,Покричи и позвени,Звук попробуй догони.Даже

позвени,
Звук попробуй догони.
Даже если подойдёшь,
Очень осторожно,
Не увидишь, не

найдёшь,
А услышать можно!


Где живёт звук?


Слайд 6 В
В городском шуме

ВВ городском шуме

Слайд 7 Н
На природе

ННа природе

Слайд 8 На
На концерте

На На концерте

Слайд 9 ка
Как звук попадает к человеку?

каКак звук попадает к человеку?

Слайд 10 Как звуки помогают животным?

Как звуки помогают животным?

Слайд 11
Можно ли увидеть звук?

Можно ли увидеть звук?

Слайд 12 Можно ли почувствовать звук?

Можно ли почувствовать звук?

Слайд 13 Музыкальные инструменты своими руками

Музыкальные инструменты своими руками

Слайд 14 Оркестр детских музыкальных инструментов

Оркестр детских музыкальных инструментов

Слайд 15 Музыкальная школа в гостях у детского сада

Музыкальная школа в гостях у детского сада

Слайд 16 Итог:
Мы с ребятами убедились, что звук можно не

Итог:Мы с ребятами убедились, что звук можно не только услышать, но

только услышать, но и увидеть, почувствовать. Определили характеристику звука-

громкость, тембр, причины возникновения звуков и их источник.

  • Имя файла: proekt-iz-chego-sostoit-zvuk-proekt-podgotovitelnaya-gruppa-issledovatelskaya-deyatelnost-iz-chego-sostoit-zvuk.pptx
  • Количество просмотров: 384
  • Количество скачиваний: 0