Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здоровье, музыка и мы

Содержание

ВведениеНа уроках технологии я обратила внимание на постоянное звучание классической музыки во время выполнения практических работ. На вопрос, заданный учителю, получила ответ, что музыка композиторов-классиков позитивно влияет на эмоциональное состояние человека. Обратилась к работам музыкальных психологов
Здоровье, музыка и мыАвтор:Жданова Ольга11 в классМОУ «Гимназия №48».Научный руководитель: учитель технологии ВведениеНа уроках технологии я обратила внимание на постоянное звучание классической музыки во Цель работы: исследование воздействия музыки на живой организм, подбор музыкального материала для Лечебное применение музыки имеет многовековую историю. Давид, одухотворенно Попытки научного осмысления механизма воздействия музыки на человека стали предприниматься в конце С помощью медицинского работника гимназии был сделан анализ заболеваемости учащихся Как видим, Психика реагирует на музыку даже тогда, когда мы ,жуя бутерброд или читая Музыка – это, прежде всего звукЗвук, как физическое явление – это упругие ЗвукВоспринимаемыйчеловеческим ухомультразвукинфразвукОчень высокий звук не воспринимаемый человеческим ухом.Применяется в медицине с лечебной Звук,воспринимаемыйчеловеческим ухомТонМузыкальный звукЗвуковой ударшум Музыкальный звуктембргромкостьвибрациярезонанстемптональностьритмдинамикавысотаХарактеристики музыкального звука Живой организм состоит на 90% из воды и поэтому положительное влияние классической Из представленных снимков видно, что идеальную кристаллизацию даёт вода, на которую оказала Хаотическая кристаллизация воды, «прослушавшей» «Heavy metal» Мной сделан анализ изменения частоты пульса после прослушивания произведения Г.Свиридова «Время, вперёд!»неподготовленных Наблюдение за ростом растений, показало: образцы, которые подвергались воздействию тонизирующей музыкой ежедневно Проведённый среди 50 учащихся мониторинг выявил следующее: на вопрос «Какую музыку вы На вопрос: «Чувствуете ли вы эмоциональный комфорт, слушая классическую музыку во время перемен?» ответы распределились так: На основании рекомендаций проф. Шушарджана С.А. по применению музыки в релаксационных целях, Заключение Итак, в современных условиях, когда человек подвержен частым стрессам, широко применяется
Слайды презентации

Слайд 2 Введение
На уроках технологии я обратила внимание на постоянное

ВведениеНа уроках технологии я обратила внимание на постоянное звучание классической музыки

звучание классической музыки во время выполнения практических работ. На

вопрос, заданный учителю, получила ответ, что музыка композиторов-классиков позитивно влияет на эмоциональное состояние человека. Обратилась к работам музыкальных психологов и врачей, исследовавших эту проблему. Изученный материал навёл на мысль о профилактике эмоциональной усталости во время занятий в гимназии, а проведённые исследования, укрепили в решении создания данной работы. Проблема актуальна, так как позволяет выбрать один из способов сохранения позитивного психоэмоционального самочувствия в экстремальных условиях проживания на Крайнем Севере.


Слайд 3 Цель работы: исследование воздействия музыки на живой организм,

Цель работы: исследование воздействия музыки на живой организм, подбор музыкального материала

подбор музыкального материала для прослушивания во время перемен

Задачи исследования:

на основе изучения литературы познакомиться с технологией использования лучших образцов классической музыки для создания эмоционального комфорта и релаксации учащихся во время учебного процесса, основываясь на результатах проведённых наблюдений, сделать оптимальный выбор музыкальных произведений для прослушивания.

Объект исследования: растения, человек.

Предмет исследования: реакция живого организма на воздействие музыкой.


Слайд 4 Лечебное применение музыки имеет

Лечебное применение музыки имеет многовековую историю. Давид, одухотворенно играя

многовековую историю. Давид, одухотворенно играя на лютне, излечил Саула

от нервной депрессии.
Пифагор применял музыку во время занятий математикой, так как считал, что она благотворно влияет на интеллект
Аристотель считал музыку средством не только лечения, но и очищения души. И богиня древних римлян Минерва с равной благосклонностью покровительствовала и музыкантам, и врачам.
Все древнейшие учения земных цивилизаций содержат накопленный тысячелетиями опыт положительного воздействия музыки на растения, животных и человека.

Слайд 5 Попытки научного осмысления механизма воздействия музыки на человека

Попытки научного осмысления механизма воздействия музыки на человека стали предприниматься в

стали предприниматься в конце XIX-начале XX века. Появляются данные

о благотворном влиянии музыки на центральную нервную систему, дыхание, кровообращение. Отмечается стимулирующее воздействие маршевой музыки на мышечную работоспособность уставших солдат, а мелодии доставляющие человеку радость, замедляют пульс, способствуют расширению сосудов и нормализуют артериальное давление

А. Дворжак «Славянский танец»


Слайд 6 С помощью медицинского работника гимназии был сделан анализ

С помощью медицинского работника гимназии был сделан анализ заболеваемости учащихся Как

заболеваемости учащихся
Как видим, большой процент заболеваний нервной системы, глаз,

органов пищеварения. Хорошо известно, что эти болезни, а так же утомляемость, усталость, вызываются испытываемым эмоциональным состоянием. Музыка же способна вызвать массу положительных эмоций, способствуя созданию эмоционального комфорта человека.

Слайд 7 Психика реагирует на музыку даже тогда, когда мы

Психика реагирует на музыку даже тогда, когда мы ,жуя бутерброд или

,жуя бутерброд или читая книгу, привычно включаем вполголоса магнитофон

и, практически не замечая воздействия музыкальных звуков, осуществляем какую-либо свою деятельность на фоне ненавязчивых мелодий

Слайд 8 Музыка – это, прежде всего звук
Звук, как физическое

Музыка – это, прежде всего звукЗвук, как физическое явление – это

явление – это упругие колебания и волны, возникающие и

распространяющиеся в газах, жидкостях и твёрдых телах, воспринимаемые человеческим ухом

Слайд 9 Звук
Воспринимаемый
человеческим
ухом
ультразвук
инфразвук
Очень высокий звук не
воспринимаемый человеческим ухом.
Применяется

ЗвукВоспринимаемыйчеловеческим ухомультразвукинфразвукОчень высокий звук не воспринимаемый человеческим ухом.Применяется в медицине с

в медицине с лечебной целью
Очень низкий звук не воспринимаемый


человеческим ухом. Вызывает чувство
усталости, страха, повышенную раздражимость

Слайд 10 Звук,
воспринимаемый
человеческим ухом
Тон
Музыкальный звук
Звуковой удар
шум

Звук,воспринимаемыйчеловеческим ухомТонМузыкальный звукЗвуковой ударшум

Слайд 11 Музыкальный звук
тембр

громкость
вибрация
резонанс
темп
тональность
ритм
динамика
высота

Характеристики музыкального звука

Музыкальный звуктембргромкостьвибрациярезонанстемптональностьритмдинамикавысотаХарактеристики музыкального звука

Слайд 12 Живой организм состоит на 90% из воды и

Живой организм состоит на 90% из воды и поэтому положительное влияние

поэтому положительное влияние классической музыки подтверждают исследования японского учёного

Эмото Масару

Он провел исследования кристаллизации воды с различной степенью загрязнения, при воздействии на воду классической и рок музыки, агрессивными и позитивными фразами.

Народный танец кавачи

Л.Бетховен


Слайд 13 Из представленных снимков видно, что идеальную кристаллизацию даёт

Из представленных снимков видно, что идеальную кристаллизацию даёт вода, на которую

вода, на которую оказала влияние народная и классическая музыка
В.А.Моцарт
И.С.Бах


Слайд 14 Хаотическая кристаллизация воды,
«прослушавшей» «Heavy metal»

Хаотическая кристаллизация воды, «прослушавшей» «Heavy metal»

Слайд 15 Мной сделан анализ изменения частоты пульса после прослушивания

Мной сделан анализ изменения частоты пульса после прослушивания произведения Г.Свиридова «Время,

произведения Г.Свиридова «Время, вперёд!»неподготовленных слушателей. Количество респондентов 11 человек


Слайд 16 Наблюдение за ростом растений, показало: образцы, которые подвергались

Наблюдение за ростом растений, показало: образцы, которые подвергались воздействию тонизирующей музыкой

воздействию тонизирующей музыкой ежедневно в течение часа, растут намного

активнее, а ростки фасоли регулярно «слушающие» музыку, проросли раньше на 2 дня. Следовательно, мне удалось подтвердить положительное влияние классической музыки на рост живого организма.

Слайд 17 Проведённый среди 50 учащихся мониторинг выявил следующее: на вопрос

Проведённый среди 50 учащихся мониторинг выявил следующее: на вопрос «Какую музыку

«Какую музыку вы хотели бы слушать во время перемен?»

учащиеся ответили следующим образом:

Слайд 18 На вопрос: «Чувствуете ли вы эмоциональный комфорт, слушая

На вопрос: «Чувствуете ли вы эмоциональный комфорт, слушая классическую музыку во время перемен?» ответы распределились так:

классическую музыку во время перемен?» ответы распределились так:


Слайд 19 На основании рекомендаций проф. Шушарджана С.А. по применению

На основании рекомендаций проф. Шушарджана С.А. по применению музыки в релаксационных

музыки в релаксационных целях, я подобрала музыкальный материал для

прослушивания во время перемен. Список составлен с учётом имеющихся у записей и представлен в приложении к работе.

  • Имя файла: zdorove-muzyka-i-my.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0