Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Значение и использование здоровьесберегающих технологий при развитии певческих навыков у детей дошкольного возраста. презентация к занятию по музыке (старшая группа)

Цель: Систематизировать музыкально - оздоровительную работу в учреждении, обеспечивающую каждому ребенку укрепление психического и физического здоровья, направленную
Значение и использование здоровьесберегающих технологий при развитии певческих навыков у детей дошкольного возраста Цель: Систематизировать музыкально - оздоровительную работу в Система музыкальной работы предполагает использование на каждом музыкальном занятии следующих здоровьесберегающих технологий:Валеологические Дыхательная гимнастика – управление всеми фазами акта дыхания через тренировку дыхательных мышц Артикуляционная гимнастика – выработка качественных, полноценных движений органов артикуляции, подготовка к правильному Оздоровителные и фонопедические упражнения. Разработки В. Емельянова, М, Картушиной способствуют развитию носового, Игровой массаж. Приемы массажа полезны не только больному, но и здоровому человеку. Пальчиковые игры развивают речь ребенка, двигательные качества, повышают координационные способности пальцев рук, Музыкотерапия. Это создание музыкального сопровождения, которое способствует коррекции психофизиологического статуса детей в Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: Систематизировать музыкально - оздоровительную работу в

Цель: Систематизировать музыкально - оздоровительную работу в

учреждении,

обеспечивающую каждому ребенку укрепление психического и физического здоровья, направленную на выявление и развитие музыкальных и творческих способностей, на формирование привычки к здоровому образу жизни. Задачи:

Развивать певческие навыки у детей старшего дошкольного возраста, используя здоровьесберегающие технологии, исходя из возрастных особенностей детей.
С помощью здоровьесберегающих технологий повысить адаптивные возможности детского организма (активизация защитных свойств, устойчивости к заболеваниям)
Предупреждать заболевания верхних дыхательных путей, укреплять хрупкие голосовые связки детей, подготовить их к пению.
Активизировать умственные способности, развивать эстетическое и нравственное представление, слух, память, речь, чувство ритма, внимание, мышление, укреплять лёгкие и весь дыхательный аппарат.


Слайд 3 Система музыкальной работы предполагает использование на каждом музыкальном

Система музыкальной работы предполагает использование на каждом музыкальном занятии следующих здоровьесберегающих

занятии следующих здоровьесберегающих технологий:
Валеологические распевки,
которые задают

позитивный тон, улучшают эмоциональный климат на занятии, поднимают настроение, подготавливают голос к пению

Слайд 4 Дыхательная гимнастика – управление всеми фазами акта дыхания

Дыхательная гимнастика – управление всеми фазами акта дыхания через тренировку дыхательных

через тренировку дыхательных мышц и регулировку работы дыхательного центра.


Слайд 5 Артикуляционная гимнастика – выработка качественных, полноценных движений органов

Артикуляционная гимнастика – выработка качественных, полноценных движений органов артикуляции, подготовка к

артикуляции, подготовка к правильному произнесению звуков, способствуют тренировки мышц

речевого аппарата. В результате этой работы повышаются показатели уровня развития речи детей, певческих навыков, улучшается музыкальная память, внимание.

Слайд 6 Оздоровителные и фонопедические упражнения. Разработки В. Емельянова, М,

Оздоровителные и фонопедические упражнения. Разработки В. Емельянова, М, Картушиной способствуют развитию

Картушиной способствуют развитию носового, диафрагмального, брюшного дыхания, стимулированию гортанно-

глоточного аппарата и деятельности головного мозга. В работе используются упражнения для горла, интонационно – фонетические (корректируют произношения звуков и активизируют фонационный выдох) и голосовые сигналы доречевой коммуникации, игры со звуком.

Слайд 7 Игровой массаж. Приемы массажа полезны не только больному,

Игровой массаж. Приемы массажа полезны не только больному, но и здоровому

но и здоровому человеку. Делая самомассаж определенной части тела

ребенок воздействует на весь организм в целом, развивает у человека позитивное отношение к собственному телу. Использование игрового повышает защитные свойства верхних дыхательных путей и всего организма, нормализует вегетососудистый тонус, деятельность вестибулярного аппарата и эндокринных желез.

Слайд 8 Пальчиковые игры развивают речь ребенка, двигательные качества, повышают

Пальчиковые игры развивают речь ребенка, двигательные качества, повышают координационные способности пальцев

координационные способности пальцев рук, соединяют пальцевую пластику с выразительным

мелодическим и речевым интонированием, формируют образно – ассоциативное мышление на основе устного русского народного творчества.


Слайд 9 Музыкотерапия. Это создание музыкального сопровождения, которое способствует коррекции

Музыкотерапия. Это создание музыкального сопровождения, которое способствует коррекции психофизиологического статуса детей

психофизиологического статуса детей в процессе их двигательной – игровой

деятельности. Правильно подобранная музыка повышает иммунитет детей, снимает напряжение и раздражительность, головную и мышечную боль, восстанавливает спокойное дыхание.

  • Имя файла: znachenie-i-ispolzovanie-zdorovesberegayushchih-tehnologiy-pri-razvitii-pevcheskih-navykov-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-prezentatsiya-k-zanyatiyu-po-muzyke-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 56
  • Количество скачиваний: 0