Главные задачи педагога дополнительного образования – раскрытие способностей каждого ребенка, воспитание инициативной творческой личности, способной наблюдать, анализировать, находить нестандартные решения в разных жизненных ситуациях.
Слайд 2
Главные задачи педагога дополнительного образования – раскрытие способностей
каждого ребенка, воспитание инициативной творческой личности, способной наблюдать, анализировать,
находить нестандартные решения в разных жизненных ситуациях.
Слайд 3
Природные задатки человека Общие способности Специальные способности в том числе
и творческие
Слайд 4
Творчество – это исследование, познавательная деятельность. Дополнительное образование –
единственное, которое собрало воедино воспитание, обучение, творческое развитие.
Слайд 5
Естественнонаучное дополнительное образование детей направлено на формирование научного
мировоззрения и удовлетворение познавательных интересов учащихся в области естественных
наук, на развитие у детей и подростков исследовательской активности, нацеленной на изучение объектов живой и неживой природы и взаимосвязей между ними, на экологическое воспитание и на формирование практических навыков в области природопользования и охраны природы.
Слайд 6
Остановимся более подробно на практических творческих заданиях, развивающих
познавательную деятельность в юннатско-биологическом отделении.
Слайд 7
1. Практические творческие задания: создание коллекций и гербариев,
Слайд 13
7. Общение и уход за живыми существами, как
аспект развития познавательной деятельности.
Слайд 14
Еще В.А. Сухомлинский в своей работе «Сердце отдаю
детям», писал, что любое детское открытие, умозаключение является полноценным
тогда, когда достигнуто через творчество. Дополнительное образование – единственное, которое собрало воедино воспитание, обучение, и творческое развитие.