Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Воспитание обучащихся в познавательной творческой деятельности

Содержание

Главные задачи педагога дополнительного образования – раскрытие способностей каждого ребенка, воспитание инициативной творческой личности, способной наблюдать, анализировать, находить нестандартные решения в разных жизненных ситуациях.
Воспитание учащихся в познавательной творческой деятельностиПедагог ДО: Василевская И.В. Главные задачи педагога дополнительного образования – раскрытие способностей каждого ребенка, воспитание инициативной Природные задатки человекаОбщие способностиСпециальные способности в том числе и творческие Творчество – это исследование, познавательная деятельность.Дополнительное образование – единственное, которое собрало воедино воспитание, обучение, творческое развитие. Естественнонаучное дополнительное образование детей направлено на формирование научного мировоззрения и удовлетворение познавательных Остановимся более подробно на практических творческих заданиях, развивающих познавательную деятельность в юннатско-биологическом отделении. 1. Практические творческие задания: создание коллекций и гербариев, работа с природным материалом 2. Опережающие задания: сообщения, доклады. 3. Учебные игры: интеллектуальные игры (квесты, викторины, ребусы, кроссворды), развлекательно-игровые мероприятия. 4. Использование современных педагогических технологий: технологии сотрудничества, технологии критического мышления, здоровьесберегающих технологий 5. Проектные творческие технологии обучения. 6. Экспериментальная деятельность 7. Общение и уход за живыми существами, как аспект развития познавательной деятельности. Еще В.А. Сухомлинский в своей работе «Сердце отдаю детям», писал, что любое Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Главные задачи педагога дополнительного образования – раскрытие способностей

Главные задачи педагога дополнительного образования – раскрытие способностей каждого ребенка, воспитание

каждого ребенка, воспитание инициативной творческой личности, способной наблюдать, анализировать,

находить нестандартные решения в разных жизненных ситуациях.

Слайд 3 Природные задатки человека
Общие способности
Специальные способности в том числе

Природные задатки человекаОбщие способностиСпециальные способности в том числе и творческие

и творческие


Слайд 4 Творчество – это исследование, познавательная деятельность.
Дополнительное образование –

Творчество – это исследование, познавательная деятельность.Дополнительное образование – единственное, которое собрало воедино воспитание, обучение, творческое развитие.

единственное, которое собрало воедино воспитание, обучение, творческое развитие.


Слайд 5 Естественнонаучное дополнительное образование детей направлено на формирование научного

Естественнонаучное дополнительное образование детей направлено на формирование научного мировоззрения и удовлетворение

мировоззрения и удовлетворение познавательных интересов учащихся в области естественных

наук, на развитие у детей и подростков исследовательской активности, нацеленной на изучение объектов живой и неживой природы и взаимосвязей между ними, на экологическое воспитание и на формирование практических навыков в области природопользования и охраны природы.


Слайд 6 Остановимся более подробно на практических творческих заданиях, развивающих

Остановимся более подробно на практических творческих заданиях, развивающих познавательную деятельность в юннатско-биологическом отделении.

познавательную деятельность в юннатско-биологическом отделении.


Слайд 7 1. Практические творческие задания: создание коллекций и гербариев,

1. Практические творческие задания: создание коллекций и гербариев, работа с природным материалом

работа с природным материалом


Слайд 8 2. Опережающие задания: сообщения, доклады.

2. Опережающие задания: сообщения, доклады.

Слайд 9 3. Учебные игры: интеллектуальные игры (квесты, викторины, ребусы,

3. Учебные игры: интеллектуальные игры (квесты, викторины, ребусы, кроссворды), развлекательно-игровые мероприятия.

кроссворды), развлекательно-игровые мероприятия.


Слайд 10 4. Использование современных педагогических технологий: технологии сотрудничества, технологии

4. Использование современных педагогических технологий: технологии сотрудничества, технологии критического мышления, здоровьесберегающих технологий

критического мышления, здоровьесберегающих технологий


Слайд 11 5. Проектные творческие технологии обучения.

5. Проектные творческие технологии обучения.

Слайд 12 6. Экспериментальная деятельность

6. Экспериментальная деятельность

Слайд 13 7. Общение и уход за живыми существами, как

7. Общение и уход за живыми существами, как аспект развития познавательной деятельности.

аспект развития познавательной деятельности.


Слайд 14 Еще В.А. Сухомлинский в своей работе «Сердце отдаю

Еще В.А. Сухомлинский в своей работе «Сердце отдаю детям», писал, что

детям», писал, что любое детское открытие, умозаключение является полноценным

тогда, когда достигнуто через творчество.
Дополнительное образование – единственное, которое собрало воедино воспитание, обучение, и творческое развитие.


  • Имя файла: vospitanie-obuchashchihsya-v-poznavatelnoy-tvorcheskoy-deyatelnosti.pptx
  • Количество просмотров: 85
  • Количество скачиваний: 0