Презентация на тему Областной конкурс Подрост За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам

растений «Тисса» подгоренского района
Предприятия села (химлаборатории)
Станция юных натуралистов г.

Воронеж

Школьные кружки

НОУ «Родничок»

Вузы г. Воронежа

лаборатории в биологии
Мир под микроскопом
Зеленая лаборатория на окне
НОУ «Родничок»
Ландшафтный

дизайн

3D - мир

Фитофлористика

Занимательная биология

Экологическое сортоиспытание

бережного отношения к природе, в т. ч. лесным ресурсам

родного края
Формирование у учащихся системы научных знаний о лесе, древесных культурах
Формирование потребности в общении с природой и готовности к природоохранительной деятельности, умений и навыков по изучению и охране лесной флоры и фауны
Развитие практических навыков по выращиванию древесных и кустарниковых растений для озеленения населенных пунктов

кустарников из саженцев, выращивание древесных культур из семян, озеленение

школьной территории, восстановление парковой зоны села, природоохранные акции по сохранению флоры и фауны родного края).
2. Исследовательские (составление экологического паспорта отдельных районов села, красной книги Кантемировского района, выпуск экологического бюллетеня, рекламных листовок по сохранению природы, экологический мониторинг воздуха, воды, почвы и др.);
3. Познавательные (лекции, семинары, консультации специалистов (лесники, охотоведы, агрономы) «круглые столы», анализ научной литературы, экскурсии, походы, экспедиции и др.);
4. Игровые (эко – случай, эко – бумеранг и др.);
5. Конкурсные (выставки плакатов, рисунков, проведение экологических олимпиад, конкурсов, фестивалей);

клены, рябины и др. в качестве зеленых изгородей общественных

территорий (школы, парка)
2. Выращивание кустарниковых растений в качестве «живых бордюров» цветников из кизильника черноплодного
3. Выращивание хвойных растений для создания ландшафтных композиций
4. Выращивание растений с фитонцидной функцией – катальп, елей, можжевельников, туй
5. Создание дендрологической зоны
6. Выращивание плодовых растений и развитие плодового сада

зеленых изгородей

Объекты посадки деревьев:
Парк – 2 га
Школа – 4

га

Выращиваемые растения:

1.Березы
2. Липы
3. Рябины
4.Клены

Количество выращиваемых
древесных растений:
Территория парка – 400
Территория школы - 350

бордюров» цветников

Объекты посадки для кустарников:
Цветники 115 м.кв.
Газоны 13186

м.кв.
Многолетние травы в нерабочих зонах 350 м.кв.

Выращиваемые растения:

Кизильник черноплодный

Количество выращиваемых
кустарниковых растений:
Территория школы
– более 900 шт.

композиций
Выращиваемые растения:
Ели – 10 шт.
Туи – 30 шт.
Можжевельники –

15 шт.

Количество выращиваемых
хвойников
1. Территория школы
– более 55 шт.
2. Парк – 15 шт.

Видовой состав:
Можжевельник средний
Можжевельник горизонтальный «Айс Блю»
Туи западные «Тини Тим», «Смагард», Санкист», «Голден Глоб»,
Ели колючие.

растения:
Катальпы – 10 шт.
Ели – 10 шт.
Туи – 30

шт.
Можжевельники – 15 шт.

дендрологической зоне:
Парк (2 га) – 400 шт.
Школа (4 га)

– 1500 шт. (деревья и кустарники)

Дендрологический план школы

сада
Общее количество выращиваемых
растений плодового сада: около 60 шт.

Видовой состав:
Вишни
Груши
Яблони
Черешни
Алыча
Крыжовник
малина

стволов в весенний период
Рыхление почвы в приствольных кругах
3.

Полив деревьев – ручной и механизированный
4. Обрезка сухих ветвей
5. Борьба с вредителями крон деревьев (обработка листьев чесночными растворами и золой)
6. Подкормка органическими удобрениями
7. Уборка бытового мусора, сухих листьев
8. Восстановление погибших растений после зимовки – осенне – весенние дополнительные подсадки.