Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Структура биологического образования

Содержание

Минимум содержания, разработанный для основной и средней (полной) школы, - обязательная основа биологического образования. Он представляет собой базовое, инвариантное ядро содержания курса биологии и включает систему знаний : об уровнях организации живой природы от клетки до
Структура и содержание школьного биологического образованияПлан1.Цели школьного биологического образования2.Инвариантное ядро содержания школьного Минимум содержания, разработанный для основной и средней (полной) школы, - обязательная основа Содержание школьного биологического образования тесно взаимосвязано с развитием биологической науки, оно отражает Структура содержания биологического образования представлена в государственном образовательном стандарте, программах и комплектах школьных учебников. В итоге усвоения обязательного минимума школьники должны овладеть определенными знаниями, интеллектуальными и Обязательное минимальное содержание биологического образования и требования к уровню подготовки выпускников реализуются В ОСНОВУ ОПРЕДЕЛЕНИЯ МИНИМУМА СОДЕРЖАНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОЛОЖЕНЫ ДВА ПОДХОДА:		Системно-структурный подход основан Эколого-эволюционный подход основан на том, что эволюционный процесс затрагивает все уровни организации Структура содержания образовательной областиБИОЛОГИЯ Цели биологического  образованияКомпетентность интеграция естественнонаучных знаний школьников; использование альтернативных программ, учебников, учебных пособий; дифференциация ПриродоведениеБиологиябазовая или профильнаяГ е о г р а ф и яФ и Окружающий мирЕстествознание Биология  География Физика  ХимияБиологияпрофильная ФизикапрофильнаяХимияпрофильнаяВариант 2. Комплекты программ и школьных учебников по биологии
Слайды презентации

Слайд 2 Минимум содержания, разработанный для основной и средней (полной)

Минимум содержания, разработанный для основной и средней (полной) школы, - обязательная

школы, - обязательная основа биологического образования.
Он представляет собой

базовое, инвариантное ядро содержания курса биологии и включает систему знаний :
об уровнях организации живой природы от клетки до биосферы,
о многообразии и эволюции органического мира, методах биологической науки,
о практическом значении знаний науки о жизни для развития сельского хозяйства, селекции, биотехнологии, медицины, охраны природы, гигиены человека.

Слайд 3


Содержание школьного биологического образования тесно взаимосвязано с развитием

Содержание школьного биологического образования тесно взаимосвязано с развитием биологической науки, оно

биологической науки, оно отражает основы наук о живой природе,

учитывает уровень ее развития.



В отборе содержания среднего биологического образования (теорий, закономерностей, научных фактов), в определении глубины раскрытия биологических понятий большую роль играет принцип научности во взаимосвязи с принципом доступности.


Слайд 4 Структура содержания биологического образования представлена в государственном образовательном

Структура содержания биологического образования представлена в государственном образовательном стандарте, программах и комплектах школьных учебников.

стандарте, программах и комплектах школьных учебников.


Слайд 5



В итоге усвоения обязательного минимума школьники должны овладеть

В итоге усвоения обязательного минимума школьники должны овладеть определенными знаниями, интеллектуальными

определенными знаниями,
интеллектуальными и практическими умениями, которые позволяют им

включиться в трудовую деятельность,
где применяются биологические знания.





Слайд 6
Обязательное минимальное содержание биологического образования и требования к

Обязательное минимальное содержание биологического образования и требования к уровню подготовки выпускников

уровню подготовки выпускников реализуются в программах и учебно-методических комплектах

по биологии.


Слайд 7



В ОСНОВУ ОПРЕДЕЛЕНИЯ МИНИМУМА СОДЕРЖАНИЯ
БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОЛОЖЕНЫ

В ОСНОВУ ОПРЕДЕЛЕНИЯ МИНИМУМА СОДЕРЖАНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОЛОЖЕНЫ ДВА ПОДХОДА:		Системно-структурный подход

ДВА ПОДХОДА:














Системно-структурный подход основан на рассмотрении живой природы как

сложной системы, элементы которой находятся в разнообразных связях между собой.

Элементами этой системы являются клетка, организм, популяция, вид, биоценоз и биосфера.
Эти элементы рассматриваются как структурно-функциональные уровни организации живой природы.

системно-структурный


эколого-эволюционный




Слайд 8



Эколого-эволюционный подход основан на том, что эволюционный процесс

Эколого-эволюционный подход основан на том, что эволюционный процесс затрагивает все уровни

затрагивает все уровни организации жизни, а взаимосвязь со сре­дой

обитания (экологический аспект) имеет место
в живой системе любого структурно-функционального уровня организации.


Анализ современного состояния биологической науки позволил авторам стандарта
отобрать систему биологических знаний и умений и сгруппировать их в три содержа­тельные линии:












организм — биологическая система

экологическая система

система эволюции органического мира





Слайд 9 Структура содержания образовательной области
БИОЛОГИЯ

Структура содержания образовательной областиБИОЛОГИЯ

Слайд 10















Цели
биологического образования


Компетентность

Цели биологического образованияКомпетентность

Слайд 11






интеграция естественнонаучных знаний школьников;

использование альтернативных программ,

интеграция естественнонаучных знаний школьников; использование альтернативных программ, учебников, учебных пособий;

учебников, учебных пособий;
дифференциация обучения на основной и старшей

ступени;

использование современных инновационных технологий обучения.

экологизация школьного биологического образования;

валеологизация школьного биологического образования;

Пути достижения целей биологического образования на современном этапе


Слайд 12
Природоведение
Биология
базовая или профильная
Г е о г р а

ПриродоведениеБиологиябазовая или профильнаяГ е о г р а ф и яФ

ф и я
Ф и з и к а
Базовая

или профильная

Химия
Базовая или профильная

Астрономия


Структура естественнонаучного образования
Вариант 1.








Слайд 13 Окружающий мир
Естествознание
Биология

География
Физика
Химия
Биология
профильная

Окружающий мирЕстествознание Биология География Физика ХимияБиологияпрофильная ФизикапрофильнаяХимияпрофильнаяВариант 2.


Физика
профильная
Химия
профильная

Вариант 2.











Слайд 14 Комплекты программ и школьных учебников по биологии

Комплекты программ и школьных учебников по биологии

  • Имя файла: prezentatsiya-struktura-biologicheskogo-obrazovaniya.pptx
  • Количество просмотров: 204
  • Количество скачиваний: 2