Слайд 8
Люди, имеющие отношение к экономической практике, должны обладать
математическим складом ума и аналитическими способностями. На них возлагается
большая ответственность. Чтобы уважить труд финансистов, был учрежден профессиональный праздник. Отмечается он ежегодно 8 сентября.
Слайд 9
Конкурс1: Конкурс Загадок
1. Давно мы в изобилии
рождаемся на свет, но у одних нас много ,
а у других нас нет (Деньги)
2. Герб и циферки в рядах стоят на разных сторонах (Монета)
3. Её дают и предлагают , точней всего на рынке знают (Цена)
Слайд 10
4. На товаре быть должна
обязательна ... (цена)
5. Журчат ручьи, промокли ноги,
весной пора платить ... (налоги)
6. Он финансовый факир,
в банк к себе вас ждёт ... (Банкир.)
7. Будут целыми, как в танке,
сбереженья ваши в ... (банке)
Слайд 11
8. Дела у нас пойдут на лад:
мы в лучший банк внесли свой ... (вклад)
9.
Люди ходят на базар:
там дешевле весь ... (товар)
10.И врачу, и акробату
выдают за труд ... (зарплату)
Слайд 12
Конкурс 2.
- Перед вами пословицы о деньгах,
вы должны соединить начало пословицы (левую часть) с ее
окончанием (правой частью).
Слайд 13
Правила обращения с деньгами
Не делай из денег кумира,
не ставь деньги на место Бога.
Зарабатывай честно.
Соизмеряй
свои «хочу» и «могу».
Не хвастайся заработанными деньгами и не считай деньги прилюдно.
Старайтесь не «брать взаймы». нехорошо быть в зависимости от кого-либо, взяв чужие деньги..
Слайд 14
Правила обращения с деньгами
6. Не играй в лотереи,
азартные игры.
7. Будьте аккуратными в трате денег , старайтесь
не растратиться.
8. Запомните, что финансовая грамотность играет огромную роль в вашем будущем и вашей независимости.
9. Учитесь отличать «потребности» от «желаний». Первые, обычно, менее затратные, чем желания.
Слайд 15
Правила обращения с деньгами
10. Учитесь вести запись и
учет всех своих покупок в специальном блокноте. Заведите лист
доходов и расходов.
11. Старайтесь тратить деньги с умом. Родители зарабатывают деньги свои трудом.
12.Что такое регулярные платежи? (комуслуги, телефон, интернет и т.д.)
Слайд 16
Конкурс 3. Закончите фразы
за деньги можно купить лекарство…
(но не здоровье)
за деньги можно купить икону… (но не
веру)
за деньги можно купить часы… (но не время)
за деньги можно купить книгу… (но не мудрость)
за деньги можно купить телохранителя… (но не друга)
за деньги можно купить положение в обществе… (но не уважение людей)
за деньги можно купить поцелуй… (но не любовь)
за деньги можно купить развлечения… (но не счастье)
Слайд 17
Прислушайтесь к мнению французского писателя Жана де Лабрюйера:
«Богатству иных людей не следует завидовать: они приобрели его
такой ценой, которая нам не по карману, они пожертвовали ради него покоем, здоровьем, честью, совестью. Это слишком дорого».
Слайд 19
Вывод
Для кого-то зло, для кого-то благо, все зависит
от человека. Сами по себе деньги – это всего
лишь бумажки, а добро или зло они несут – зависит от отношения человека к деньгам. При неправильном обращении они могут превратиться в разрушительное оружие для человека.
Слайд 20
Вывод
И все же, общий язык с деньгами найти
можно, если не делать их накопление смыслом всей своей
жизни и, тем более, не использовать для этого нечестные методы. Культура общения с деньгами — это часть общей культуры человека. Она заключается в здоровом отношении человека к деньгам, должна воспитываться с детства и быть основой отношений, в которых, так или иначе, используются деньги, между людьми.
Слайд 21
Конкурс 4.Экономическая викторина
Какое животное всегда при деньгах? (поросенок:
у него есть пятачок)
Как называли на Руси купцов, изгнанных
из гильдии за систематические обманы и обвесы покупателей? (разгильдяи)
Назовите мероприятия, где цену набивают молотком? (аукцион)
Слайд 22
Кто считает миллионы тысячами? (миллиардер)
Какую страну называют «банкиром
всего мира»? (Швейцарию)
«Кока-кола» по отношению к «пепси – кола»
это кто? (конкурент)
Назовите любимую монету попугая капитана Флинта (пиастр)
Как называется лицевая сторона монеты? (аверс)
Как называется оборотная сторона монеты? (реверс)
Лицо торговой точки это что? (витрина)
Какое сказочное животное умело изготовлять монеты простым ударом копыт? (антилопа)
Какая русская народная сказка демонстрирует эффективность коллективного труда? (репка)
Слайд 23
Конкурс 5. . Попробуйте разгадать шифр, в котором
спрятаны слова, имеющие отношение к экономике:
СИПЕНЯ (пенсия)
ЛАКМЕРА (реклама)
ПАРТАЛАЗ
(зарплата)
ОВОДРОГ (договор)
КАНОЭКОМИ (экономика)
ЙЦТОВФАРЫВ (товар)