Презентация на тему 73136

северной окраине России, простолюдин и мужик, стал членом Российской

и Шведской академий наук, дворянином, учёным, признанным в России и всей Европе. За всю историю России ни один крестьянин не прошёл такой путь.

на севере России, близ г.Холмогоры рос здоровый и крепкий

мальчик. Звали его Михайлой Ломоносовым.

Ломоносовых

Галиот «Чайка»

Его первым учителем был дьячок местной церкви. Он прочитал

все, что было под рукой. У соседа нашлись славянская «Грамматика» Мелетия Смотрицкого и «Арифметика» Леонтия Магницкого. Он их читал с таким усердием, что выучил наизусть.

из деревни Денисовка около Холмогор в устье северной Двины,

он в 19 лет отправился пешком в Москву.

Славяно-греко-латинскую академию в Москве,, он изучил латинский язык, ознакомился

с науками и учебными дисциплинами. Вноябре 1735года в числе 12-ти лучших учеников отправили вПетербургскую академию наук

трое лучших студентов, в том числе Ломоносов, были отправлены

Академией Наук в Германию, для обучения математике, физике, химии философии и металлургии. По возвращению в Москву, в 1745 году, Ломоносов стал первым русским профессором, членом Академии наук

Студент немецкого
Университета.
По
возвращению в Москву, в 1745 году, Ломоносов стал первым русским профессором, членом Академии наук

геологии, биологии, языкознанию, философии, истории.

представления о строении вещества /физика/
Создал ряд оптических приборов.

Открыл атмосферу на Венере.
Описал строение Земли.
Объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов.
Опубликовал руководство по металлургии.
Подчеркивал важность исследования Северного морского пути и освоения Сибири.
Автор трудов по русской истории.
По инициативе Ломоносова основан Московский университет (1755).

Уже при жизни учёного велика была его слава, причём

не только в "пределах российских", но и в других странах.

Памятник М. В. Ломоносову установленный на его родине П. И. Челищевым

инициативе Ломоносова и по его проекту был основан Московский

университет, «открытый для всех лиц, способных к наукам», а не только для дворян.

высокие достижения в государственной, производственной, научно- исследовательской, социальной, культурной,

общественной и благотворительной деятельности, в области науки, литературы и искусства.