Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дистанционные технологии образования

Содержание

Одним из важных результатов применения ИКТ в сфере образования является дистанционное обучение. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются «образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном
Дистанционные технологии образования Одним из важных результатов применения ИКТ в сфере образования является дистанционное обучение. Появлению технологии дистанционного обучения способствовало развитие различных средств передачи информации на расстоянии. В 50-х годах XIX века Густав Лангеншейдт опубликовал в Германии «обучающие письма» После 1917 года модель «консультационного»(заочного) обучения была разработана в России. В 1969 К образовательным технологиям относятся:мультимедиа-лекции и лабораторные практикумы;электронные мультимедийные учебники;компьютерные обучающие и тестирующие Дистанционное обучение позволяет: снизить затраты на проведение обучения (не требуется затрат на Кейс-технология Учащийся получает необходимые материалы для курса. Связь поддерживается компьютером. Преподаватель-консультант ведет Телевизионно-спутниковая технологияОснована на применении интерактивного телевидения: теле- и радиолекции, видеоконференции, виртуальные практические занятия и т.д. Интернет-обучение  (сетевая технология)Обучаемый получает весь необходимый материал и связь с преподавателем Технология дистанционного обучения как способ получения образования решает задачи по предоставлению всем Дистанционное обучение является перспективным направлением, и его развитие в системе образования продолжается. Источникиhttp://www.top-personal.ru/issue.html?380http://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Технологии_дистанционного_обучения#.D0.A2.D0.B5.D1.85.D0.BD.D0.BE.D0.BB.D0.BE.D0.B3.D0.B8.D0.B8_.D0.B2.D0.B8.D0.B4.D0.B5.D0.BE.D0.BA.D0.BE.D0.BD.D1.84.D0.B5.D1.80.D0.B5.D0.BD.D1.81.D0.B2.D1.8F.D0.B7.D0.B8 http://xreferat.ru/71/4217-1-distancionnye-tehnologii-v-obrazovanii.html
Слайды презентации

Слайд 2 Одним из важных результатов применения ИКТ в сфере

Одним из важных результатов применения ИКТ в сфере образования является дистанционное

образования является дистанционное обучение.
Под дистанционными образовательными технологиями понимаются

«образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника».


Слайд 3 Появлению технологии дистанционного обучения способствовало развитие различных средств

Появлению технологии дистанционного обучения способствовало развитие различных средств передачи информации на

передачи информации на расстоянии. Основоположником данной педагогической технологии принято

считать англичанина Исаака Питмана, который в 1840 году начал обучать студентов стенографии с помощью почтовых отправлений.


Слайд 4 В 50-х годах XIX века Густав Лангеншейдт опубликовал

В 50-х годах XIX века Густав Лангеншейдт опубликовал в Германии «обучающие

в Германии «обучающие письма» - самоучитель по освоению языка.

В 1870-х программы дистанционного обучения стали создаваться в США.


Слайд 5 После 1917 года модель «консультационного»(заочного) обучения была разработана

После 1917 года модель «консультационного»(заочного) обучения была разработана в России. В

в России. В 1969 году был открыт первый университет

дистанционного обучения – Открытый Университет Великобритании.

Герб Открытого университета Великобритании


Слайд 6 К образовательным технологиям относятся:
мультимедиа-лекции и лабораторные практикумы;
электронные мультимедийные

К образовательным технологиям относятся:мультимедиа-лекции и лабораторные практикумы;электронные мультимедийные учебники;компьютерные обучающие и

учебники;
компьютерные обучающие и тестирующие системы;
имитационные модели и компьютерные тренажеры;
консультации

и тесты с использованием телекоммуникационных средств;
видеоконференции.
видео-лекции;


Слайд 7 Дистанционное обучение позволяет:
снизить затраты на проведение обучения

Дистанционное обучение позволяет: снизить затраты на проведение обучения (не требуется затрат

(не требуется затрат на аренду помещений, поездок к месту

учебы, как учащихся, так и преподавателей и т. п.);
проводить обучение большого количества человек;
повысить качество обучения за счет применения современных средств, объемных электронных библиотек и т.д.
создать единую образовательную среду (особенно актуально для корпоративного обучения).

Слайд 9 Кейс-технология
Учащийся получает необходимые материалы для курса. Связь поддерживается

Кейс-технология Учащийся получает необходимые материалы для курса. Связь поддерживается компьютером. Преподаватель-консультант

компьютером. Преподаватель-консультант ведет обучение с помощью телефона, почты и

иных средств связи

Слайд 10 Телевизионно-спутниковая технология
Основана на применении интерактивного телевидения: теле- и

Телевизионно-спутниковая технологияОснована на применении интерактивного телевидения: теле- и радиолекции, видеоконференции, виртуальные практические занятия и т.д.

радиолекции, видеоконференции, виртуальные практические занятия и т.д.


Слайд 11 Интернет-обучение (сетевая технология)
Обучаемый получает весь необходимый материал и

Интернет-обучение (сетевая технология)Обучаемый получает весь необходимый материал и связь с преподавателем (инструктором) также через сеть Интернет.

связь с преподавателем (инструктором) также через сеть Интернет.


Слайд 12 Технология дистанционного обучения как способ получения образования решает

Технология дистанционного обучения как способ получения образования решает задачи по предоставлению

задачи по предоставлению всем слоям населения доступного и в

тоже время качественного образования. Учащийся почти не ограничен временными рамками для получения информации.

Слайд 13 Дистанционное обучение является перспективным направлением, и его развитие

Дистанционное обучение является перспективным направлением, и его развитие в системе образования

в системе образования продолжается. Данный способ очень удобен для

людей с ограниченными возможностями, находящихся в декретном отпуске, не имеющих возможность покинуть место жительства или работы, и для тех, кто любит учиться, но не обладает достаточным количеством времени и денежных средств.

  • Имя файла: distantsionnye-tehnologii-obrazovaniya.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0