Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Практики по методическому обеспечению образовательного процесса в начальных классах

практики по методическому обеспечению образовательного процесса в начальных. классах программы подготовки специалиста среднего звена специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах  
          Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пермский педагогический колледж №1»практикапо методическому . обеспечению. практики по методическому обеспечению образовательного процесса в начальных. классах программы подготовки Цель практики : углубить и закрепить теоретические знания по методическому обеспечению - анализа учебно-методических комплектов, разработки учебно-методических материалов (рабочих программ, учебно-тематических планов) на - участия в создании предметно-развивающей среды в кабинете; - изучения и анализа педагогической уметь:анализировать образовательные стандарты, примерные программы начального общего образования, вариативные (авторские) программы и определять педагогические проблемы методического характера и находить способы их решения; адаптировать имеющиеся методические создавать в кабинете предметно-развивающую среду; готовить и оформлять отчеты, рефераты, конспекты; с знать: теоретические основы методической деятельности учителя начальных классов;теоретические основы, методику планирования в начальном концептуальные основы и содержание примерных программ начального общего образования;концептуальные основы и содержание источники, способы обобщения, представления и распространения педагогического опыта; логику подготовки и требования к
Слайды презентации

Слайд 2 практики по методическому обеспечению образовательного процесса в начальных.

практики по методическому обеспечению образовательного процесса в начальных. классах программы

классах программы подготовки специалиста среднего звена специальности 44.02.02 Преподавание в начальных

классах  

Слайд 3 Цель практики : углубить и закрепить теоретические

Цель практики : углубить и закрепить теоретические знания по методическому

знания по методическому обеспечению образовательного процесса в начальных. классах

и формированию профессиональных компетенций по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах , студент должен
иметь практический опыт:


Слайд 4 - анализа учебно-методических комплектов, разработки учебно-методических материалов (рабочих

- анализа учебно-методических комплектов, разработки учебно-методических материалов (рабочих программ, учебно-тематических планов)

программ, учебно-тематических планов) на основе образовательных стандартов начального общего

образования, примерных программ начального общего образования с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса и отдельных обучающихся;
 

Слайд 5 - участия в создании предметно-развивающей среды в кабинете;
 
-

- участия в создании предметно-развивающей среды в кабинете; - изучения и анализа

изучения и анализа педагогической и методической литературы по проблемам

начального общего образования, подготовки и презентации отчетов, рефератов, докладов;
 
-оформления портфолио педагогических достижений; -презентации педагогических разработок выступлений; - участия в исследовательской и проектной деятельности;
 

Слайд 6 уметь:
анализировать образовательные стандарты, примерные программы начального общего образования,

уметь:анализировать образовательные стандарты, примерные программы начального общего образования, вариативные (авторские) программы

вариативные (авторские) программы и учебники по предметам начальной школы

определять

цели и задачи, планировать обучение и воспитание младших
школьников;
 
осуществлять планирование с учетом возрастных и индивидуально-психологических особенностей обучающихся;
 

Слайд 7 определять педагогические проблемы методического характера и находить способы

определять педагогические проблемы методического характера и находить способы их решения; адаптировать имеющиеся

их решения;
 
адаптировать имеющиеся методические разработки;
 
сравнивать эффективность применяемых методов начального

общего образования, выбирать наиболее эффективные образовательные технологии с учетом вида образовательного учреждения и особенностей возраста обучающихся;
 

Слайд 8 создавать в кабинете предметно-развивающую среду; готовить и оформлять

создавать в кабинете предметно-развивающую среду; готовить и оформлять отчеты, рефераты, конспекты;

отчеты, рефераты, конспекты; с помощью руководителя определять цели, задачи,

планировать
исследовательскую и проектную деятельность в области начального общего образования;
 
использовать методы и методики педагогического исследования и проектирования, подобранные совместно с руководителем;
 
оформлять результаты исследовательской и проектной работы; определять пути самосовершенствования
 

Слайд 9 знать:
 
теоретические основы методической деятельности учителя начальных классов;
теоретические основы,

знать: теоретические основы методической деятельности учителя начальных классов;теоретические основы, методику планирования в

методику планирования в начальном образовании,
 
требования к оформлению соответствующей документации;
особенности

современных подходов и педагогических технологий в области начального общего образования;

Слайд 10 концептуальные основы и содержание примерных программ начального общего

концептуальные основы и содержание примерных программ начального общего образования;концептуальные основы и

образования;
концептуальные основы и содержание вариативных программ начального общего образования;
 
педагогические,

гигиенические, специальные требования к созданию предметно-развивающей среды в кабинете;

  • Имя файла: praktiki-po-metodicheskomu-obespecheniyu-obrazovatelnogo-protsessa-v-nachalnyh-klassah.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0