Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему

Содержание

Рачева Елена ПетровнаМесто работы: МАОУ СОШ № 7Должность: учительОбразование: высшееСГПИ, факультет иностранных языковКвалификация: учитель немецкого и английского языковПедагогический стаж: 24 года
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 7» Презентация результатов педагогической Рачева Елена ПетровнаМесто работы: МАОУ СОШ № 7Должность: учительОбразование: высшееСГПИ, факультет иностранных Усвоение знаний, умений, навыков. Изучение системы научных понятий, изолированных от жизни.Учебно-предметное содержание совершенствование системы мониторинга образовательных достижений учащихся и их личностного развития в Нормативно-правовые документы-Федеральный закон Российской федерации от 29.12.2012г №273-ФЗ Примерная образовательная программа основного общего образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по педагогические технологииличностно-ориентированныетестовыездоровье-сберегающиедистанционныепроектные Информационно-коммуникационные технологии Дифференцированный и индивидуальный подходы к обучению и воспитаниюФормы работыгрупповая работатворческие заданияадаптивные Дидактические и контрольно-измерительные материалы Результаты освоения учащимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией Сформированность универсальных учебных действий обучающихся 9 классов Результаты освоения учащимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования Результаты освоения учащимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования Всероссийская олимпиада школьниковмуниципальный этап Развитие способности к обучению, научной (интеллектуальной), творческой деятельности Муниципальная интеллектуальная игра по английскому языку «Welcome to the world of English» Муниципальный конкурс театральных постановок на английском языке «Act it out!» для учащихся Результаты участия во всероссийском конкурсе «Британский бульдог» Участие обучающихся в конкурсах, фестивалях, олимпиадах на областном, всероссийском и международном уровнях Вовлечение обучающихся во внеурочную (в том числе проектную), внеклассную деятельность Внеурочная деятельность Участие в работе методических объединений педагогических работников Руководитель школьного методического объединения учителей Личный вклад в повышение качества образованияОткрытые уроки (школьный уровень)Муниципальные консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ Трансляция опыта практических результатов профессиональной деятельности Распространение педагогического опыта Участие в профессиональных конкурсах Эксперт по профилю профессиональной деятельности Я - классный руководитель Участие в муниципальном этапе областного социального - педагогического проекта «Будь здоров!» 33%67%Профориентационная работаСамоопределение учащихся10 классОУ СПО и НПО Общественное признание профессиональных успехов 2020г. - Благодарственное письмо Министра образования и молодежной Повышение уровня профессиональной квалификации2017 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО», «Подготовка экспертов территориальных Задачи: Цель:совершенствование профессиональной компетентности через практику применения современных образовательных технологий, обеспечивающих формирование Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Рачева
Елена Петровна
Место работы: МАОУ СОШ № 7
Должность:

Рачева Елена ПетровнаМесто работы: МАОУ СОШ № 7Должность: учительОбразование: высшееСГПИ, факультет

учитель
Образование: высшее
СГПИ, факультет иностранных языков
Квалификация: учитель немецкого и

английского языков
Педагогический стаж: 24 года

Слайд 3 Усвоение знаний, умений, навыков. Изучение системы научных понятий,

Усвоение знаний, умений, навыков. Изучение системы научных понятий, изолированных от жизни.Учебно-предметное

изолированных от жизни.
Учебно-предметное содержание школьных предметов.
Стихийность учебной деятельности.
Индивидуальная форма

усвоения знаний.

Изменение парадигмы образования

знаниевая

развивающая

Умение учиться.
Решение жизненных задач.
Ученик как процесс образования и порождение смыслов.
Целенаправленная организация и планомерное формирование учебной деятельности.
Учебное сотрудничество.


Слайд 4 совершенствование системы мониторинга образовательных достижений учащихся и

совершенствование системы мониторинга образовательных достижений учащихся и их личностного развития

их личностного развития в соответствии с требованиями ФГОС ООО.

Задачи:


- внедрить в практику педагогической деятельности мониторинг образовательных достижений и личностного развития учащихся;
-внедрить и применять педагогические технологии, способствующие формированию универсальных учебных действий учащихся;
-развивать у учащихся интеллектуальные и творческие способности через урочную и внеурочную деятельность.

Цель:


Слайд 5 Нормативно-правовые документы
-Федеральный закон Российской федерации от 29.12.2012г №273-ФЗ

Нормативно-правовые документы-Федеральный закон Российской федерации от 29.12.2012г №273-ФЗ

«Об образовании в Российской Федерации»;
-Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. N 1897)
-Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года от 29.05.2015 г. № 996-Р
-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» от 28 декабря 2018 года № 345;
- Закон Свердловской области «Об образовании в Свердловской области» от 15.07.2013г №78-0З;
--Основная образовательная программа основного общего образования на 2020-2023 годы, утверждена приказом 1/3 от 09.01.2020 г.
-Основная образовательная программа среднего общего образования, утвержденная приказом № 59/2 от 29 августа 2019 г.
-СанПиН, 2.4.2.-2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (Постановление от 29.12.2010 № 189, зарегистрировано в Минюсте РФ 03.03.2011 № 199930)
-Устав муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7»

Слайд 6 Примерная образовательная программа основного общего образования, одобренная решением

Примерная образовательная программа основного общего образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения

федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8

апреля 2015г. № 1/5).
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» от 28 декабря 2018 года № 345.
Основная образовательная программа основного общего образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» городского округа Сухой Лог на 2019-2020 годы.
Основная образовательная программа среднего общего образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» городского округа Сухой Лог на 2020-2023 годы.
Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования учащихся с ограниченными возможностями здоровья Муниципального автономного общеобразовательного учреждения  «Средняя общеобразовательная школа №7» городского округа Сухой Лог на 2015-2020 годы.

Рабочая программа (программы) по предмету деятельности соответствует нормативным требованиям


Слайд 7 педагогические
технологии
личностно-ориентированные
тестовые
здоровье-
сберегающие
дистанционные
проектные

педагогические технологииличностно-ориентированныетестовыездоровье-сберегающиедистанционныепроектные

Слайд 8 Информационно-коммуникационные технологии

Информационно-коммуникационные технологии

Слайд 9 Дифференцированный и индивидуальный подходы к обучению и

Дифференцированный и индивидуальный подходы к обучению и воспитаниюФормы работыгрупповая работатворческие

воспитанию
Формы работы
групповая работа
творческие задания
адаптивные упражнения (для учащихся с ОВЗ)
парная

работа

задания повышенного уровня сложности


Слайд 10 Дидактические и контрольно-измерительные материалы

Дидактические и контрольно-измерительные материалы

Слайд 11 Результаты освоения учащимися образовательных программ по итогам мониторингов,

Результаты освоения учащимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией


проводимых образовательной организацией


Слайд 12 Сформированность универсальных учебных действий обучающихся 9 классов

Сформированность универсальных учебных действий обучающихся 9 классов

Слайд 13 Результаты освоения учащимися образовательных программ по итогам мониторинга

Результаты освоения учащимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования

системы образования


Слайд 14 Результаты освоения учащимися образовательных программ по итогам мониторинга

Результаты освоения учащимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования

системы образования


Слайд 15 Всероссийская олимпиада школьников
муниципальный этап

Всероссийская олимпиада школьниковмуниципальный этап

Слайд 16 Развитие способности к обучению, научной (интеллектуальной), творческой деятельности

Развитие способности к обучению, научной (интеллектуальной), творческой деятельности

Слайд 17 Муниципальная интеллектуальная игра по английскому языку
«Welcome to

Муниципальная интеллектуальная игра по английскому языку «Welcome to the world of

the world of English»
(«Добро пожаловать в мир английского

языка»)

Слайд 18 Муниципальный конкурс театральных постановок на английском языке «Act

Муниципальный конкурс театральных постановок на английском языке «Act it out!» для

it out!» для учащихся начальной школы
2016 - 2017

учебный год — 1 место
2017 — 2018 учебный год — 1 место

Слайд 19 Результаты участия во всероссийском конкурсе «Британский бульдог»

Результаты участия во всероссийском конкурсе «Британский бульдог»

Слайд 20 Участие обучающихся в конкурсах, фестивалях, олимпиадах на областном,

Участие обучающихся в конкурсах, фестивалях, олимпиадах на областном, всероссийском и международном уровнях

всероссийском и международном уровнях


Слайд 21 Вовлечение обучающихся во внеурочную (в том числе проектную),

Вовлечение обучающихся во внеурочную (в том числе проектную), внеклассную деятельность

внеклассную деятельность


Слайд 22 Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность

Слайд 23 Участие в работе методических объединений педагогических работников
Руководитель

Участие в работе методических объединений педагогических работников Руководитель школьного методического объединения

школьного методического объединения учителей иностранных языков
Член Методического Объединения Преподавателей

Иностранного Языка

Активный участник муниципального методического объединения учителей иностранного языка


Слайд 24 Личный вклад в повышение качества образования
Открытые уроки (школьный

Личный вклад в повышение качества образованияОткрытые уроки (школьный уровень)Муниципальные консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ

уровень)
Муниципальные консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ


Слайд 25 Трансляция опыта практических результатов профессиональной деятельности

Трансляция опыта практических результатов профессиональной деятельности

Слайд 26 Распространение педагогического опыта

Распространение педагогического опыта

Слайд 27 Участие в профессиональных конкурсах

Участие в профессиональных конкурсах

Слайд 29 Эксперт по профилю профессиональной деятельности

Эксперт по профилю профессиональной деятельности

Слайд 30 Я - классный
руководитель

Я - классный руководитель

Слайд 31 Участие в муниципальном этапе областного
социального - педагогического

Участие в муниципальном этапе областного социального - педагогического проекта «Будь здоров!»

проекта
«Будь здоров!»


Слайд 32 33%
67%
Профориентационная работа
Самоопределение учащихся
10 класс
ОУ СПО и НПО

33%67%Профориентационная работаСамоопределение учащихся10 классОУ СПО и НПО

Слайд 33 Общественное признание профессиональных успехов

2020г. - Благодарственное письмо

Общественное признание профессиональных успехов 2020г. - Благодарственное письмо Министра образования и

Министра образования и молодежной политики Свердловской области;

2020г. - Благодарственное

письмо Главы городского округа Сухой Лог;

2017, 2018, 2019, 2020гг. - Грамоты Управления образования Администрации городского округа Сухой Лог;

2016, 2018, 2020гг. – Грамоты МАОУ СОШ № 7;

2019г. – Благодарность МАОУ СОШ № 7.

Слайд 34 Повышение уровня профессиональной квалификации
2017 год, ГАОУ ДПО СО

Повышение уровня профессиональной квалификации2017 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО», «Подготовка экспертов

«ИРО», «Подготовка экспертов территориальных представительств региональных предметных комиссий», 24

часа.
2018 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО», «Подготовка экспертов устного собеседования в 9 классе», 16 часов.
2018 год, Учебный центр «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий» «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования: организация и содержание учебного процесса», 48 часов.
2018 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО», «Актуальные направления деятельности классных руководителей», 24 часа.
2020 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО», «Обучение иностранному языку в школе в условиях реализации ФГОС, 40 часов.
2020 год, СО ОО «Сообщество преподавателей ВУЗов», «Современные методики преподавания английского языка в повышении мотивационной составляющей учебного процесса», 24часа.

Слайд 35

Задачи:

Цель:

совершенствование профессиональной компетентности через практику применения современных

Задачи: Цель:совершенствование профессиональной компетентности через практику применения современных образовательных технологий, обеспечивающих

образовательных технологий, обеспечивающих формирование и развитие универсальных учебных действий

обучающихся.


1. Продолжить работу по внедрению в практику работы современных образовательных технологий в целях повышения качества образования,
формирование ключевых компетентностей обучающихся и социализации личности.

2. Продолжить работу по формированию универсальных учебных действий через интеграцию урочной и внеурочной деятельности в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

3. Осуществлять анализ результатов независимых оценочных процедур в целях повышения качества образования.


  • Имя файла: prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 1