Презентация на тему к родительскому собранию Принципы позитивного воспитания презентация к уроку

не злить родителей.


Ш. Амонашвили

и взрослых.

Правило:
прежде чем предъявить
требования к ребёнку,
Предъяви их к

себе

становлении личности ребёнка, но и признают право на саморазвитие.
Понимают,

какие требования – диктовать, какие обсуждать.
Признают и поощряют автономию своих детей.
Открыты для общения и обсуждения с детьми правил поведения.
Дети превосходно адаптированы, уверены в себе, развит самоконтроль, социальные навыки.
Хорошо учатся в школе, обладают высокой самооценкой.

Авторитетный стиль

категоричны, и неуступчивы.
В общении с ребёнком отдают приказы, устанавливают

жёсткие правила, не допускают их обсуждения.
Закрыты для постоянного общения с детьми.

Дети замкнуты, боязливы, угрюмы и зависимы, непритязательны и раздражимы.
Девочки остаются пассивными и зависимыми.
Мальчики могут стать неуправляемыми и агрессивными.

считают простительным его слабости.
Легко общаются с ним, доверяют ему

во всём.
Не склонны к запретам и ограничениям.
Открыты для общения с детьми, доминирующее направление коммуникации – от ребёнка к родителям.

Дети в такой семье слабо или совсем не регламентируют поведение.
Предоставлен избыток свободы или руководство родителей незначительно.
Преобладает безусловная родительская любовь.

у родителей другие заботы.
Не устанавливают для детей никаких ограничений,

безразличны к собственным детям.
Закрыты для общения с детьми, безразличие родителей сочетается с враждебностью.

Свои проблемы ребёнку приходится решать самому.
Ничто не удерживает от того, чтобы дать волю своим самым разрушительным импульсам и проявить склонность к правонарушающему поведению.

тепло, одежда и т.п.)
Обеспечение безопасности
Душевная теплота
Поощрение
Руководство и ограничение
Стабильность
Важно чётко

разделять
материнские и отцовские обязанности

и заняться ребёнком?
Посоветоваться с ребёнком несмотря на его возраст?
Признаться

ребёнку в ошибке, совершенной по отношению к нему?
Извиниться перед ребёнком в случае, если вы были не правы?
Владеть собой и сохранить самообладание, даже если проступок ребёнка вывел вас из себя?
Поставить себя на место ребёнка?

вы добрая фея или прекрасный принц?
8. Рассказать ребёнку

поучительный случай из детства, представляющий вас в невыгодном свете?
9. Всегда воздерживаться от слов, которые могут ранить ребёнка?
10. Пообещать ребёнку, что исполните его желание за хорошее поведение?
11. Выделить ребёнку один день, когда он может делать все, что хочет, а вы при этом не вмешиваетесь?
12. Не прореагировать, если ваш ребёнок ударил, толкнул или незаслуженно обидел другого ребёнка?
13. Устоять против слёз, капризов, просьб, если известно, что это прихоть?

правильных принципов воспитания (63% родителей)
От 16 до 30 баллов

– ваш метод воспитания: пряник и кнут (34% родителей).
Менее 16 баллов – у вас нет педагогических навыков и желания воспитывать ребёнка
(3% родителей).

Интерпретация

Если ребёнка постоянно критикуют, он учится ненавидеть.
Если ребёнок

живёт во вражде, он учится агрессивности.

Если ребёнка высмеивают, он становится замкнутым.

Если ребёнок растёт в упрёках, он учится жить с чувством вины.

и принимать других.
Если ребёнка часто подбадривать, он учится верить

в себя.

Если ребёнка часто хвалят, он учится быть благородным.

справедливым.
Если ребёнок живёт в доверии к миру, он учится

верить в людей.

Если ребёнок живёт в обстановке принятия, он находит любовь в мире.