Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку русского языка Обобщение знаний об имени прилагательном+объяснительный диктант За ягодами, 3 класс

Содержание

Настрой на урокДевочки у нас какие?Мальчики у нас какие?Какими должны быть ученики?Какая часть речи нам помогла?
Урок русского языка в 3 классе Настрой на урокДевочки у нас какие?Мальчики у нас какие?Какими должны быть ученики?Какая часть речи нам помогла? Имя прилагательное – это…Самостоятельная часть речиСлужебная часть речиГлавная часть речи Отвечает на вопросы …Какой? Чей?Кто? Что?Что делать? Что сделать? Изменяется в ед. ч. по …по родам и падежампо родампо падежам Изменяется во мн. ч. по …по родампо родам и падежампо падежам В предложении может быть …дополнениемобстоятельствомопределениемподлежащимсказуемым Тема урокаОбобщение по теме: «Имя прилагательное» Задачи урокаОбобщить…Закрепить…Развивать…. Объяснительный диктант«За ягодами» Тренажер «За ягодами»3 класс раннее ребятами земляникой по дороге подошли поляне радостно ягодку осторожно корзины головой цветок ФизминуткаМы шли-шли-шли, Много ягод нашли. Раз, два, три, четыре, пять,  Мы опять идём искать Найдите ….  Было раннее утро. Я с ребятами отправился в лес Проверьте!Раннее утро- ср.р., ед.ч., и.п. Спелую землянику- ж.р., ед.ч., в.п. Каждую ягодку- Выполните полный разбор предложенияОн сел на душистый цветок Выполните полный разбор предложенияНад головой пролетел большой шмель. СамооценкаУмею находить прилагательныеУмею определять род, число, падеж Итог урокаАукцион о прилагательном!
Слайды презентации

Слайд 2 Настрой на урок
Девочки у нас какие?
Мальчики у нас

Настрой на урокДевочки у нас какие?Мальчики у нас какие?Какими должны быть ученики?Какая часть речи нам помогла?

какие?
Какими должны быть ученики?
Какая часть речи нам помогла?


Слайд 3 Имя прилагательное – это…
Самостоятельная часть речи
Служебная часть речи
Главная

Имя прилагательное – это…Самостоятельная часть речиСлужебная часть речиГлавная часть речи

часть речи


Слайд 4 Отвечает на вопросы …
Какой? Чей?
Кто? Что?
Что делать? Что

Отвечает на вопросы …Какой? Чей?Кто? Что?Что делать? Что сделать?

сделать?


Слайд 5 Изменяется в ед. ч. по …
по родам и

Изменяется в ед. ч. по …по родам и падежампо родампо падежам

падежам
по родам
по падежам


Слайд 6 Изменяется во мн. ч. по …
по родам
по родам

Изменяется во мн. ч. по …по родампо родам и падежампо падежам

и падежам
по падежам


Слайд 7 В предложении может быть …
дополнением
обстоятельством
определением
подлежащим
сказуемым

В предложении может быть …дополнениемобстоятельствомопределениемподлежащимсказуемым

Слайд 8 Тема урока
Обобщение по теме: «Имя прилагательное»

Тема урокаОбобщение по теме: «Имя прилагательное»

Слайд 9 Задачи урока
Обобщить…
Закрепить…
Развивать….

Задачи урокаОбобщить…Закрепить…Развивать….

Слайд 10 Объяснительный диктант
«За ягодами»

Объяснительный диктант«За ягодами»

Слайд 11 Тренажер
«За ягодами»
3 класс

Тренажер «За ягодами»3 класс

Слайд 12 раннее

раннее

Слайд 13 ребятами

ребятами

Слайд 14 земляникой

земляникой

Слайд 15 по дороге

по дороге

Слайд 16 подошли

подошли

Слайд 17 поляне

поляне

Слайд 18 радостно

радостно

Слайд 19 ягодку

ягодку

Слайд 20 осторожно

осторожно

Слайд 21 корзины

корзины

Слайд 22 головой

головой

Слайд 23 цветок

цветок

Слайд 24 Физминутка
Мы шли-шли-шли,
Много ягод нашли.
Раз, два, три,

ФизминуткаМы шли-шли-шли, Много ягод нашли. Раз, два, три, четыре, пять, Мы опять идём искать

четыре, пять, Мы опять идём искать


Слайд 25 Найдите ….
Было раннее утро. Я с

Найдите …. Было раннее утро. Я с ребятами отправился в лес

ребятами отправился в лес за земляникой. По дороге мы

громко разговаривали и пели. Подошли все к поляне и притихли. Радостно было собирать спелую землянику. Каждую ягодку осторожно срывали и клали на дно корзины. Около старого пня ярко краснела ягода. Над головой пролетел большой шмель. Он сел на душистый цветок. Вот и корзины полны. Пора домой.

Определите
у них…..


Слайд 26 Проверьте!
Раннее утро- ср.р., ед.ч., и.п.
Спелую землянику- ж.р.,

Проверьте!Раннее утро- ср.р., ед.ч., и.п. Спелую землянику- ж.р., ед.ч., в.п. Каждую

ед.ч., в.п.
Каждую ягодку- ж.р., ед.ч., в.п.
Старого пня-

м.р., ед.ч., р.п.

Большой шмель- м.р., ед.ч., и.п.

На душистый цветок- м.р., ед.ч., в.п.


Слайд 27 Выполните полный разбор предложения
Он сел на душистый цветок

Выполните полный разбор предложенияОн сел на душистый цветок

Слайд 28 Выполните полный разбор предложения
Над головой пролетел большой шмель.

Выполните полный разбор предложенияНад головой пролетел большой шмель.

Слайд 29 Самооценка
Умею находить прилагательные
Умею определять род, число, падеж

СамооценкаУмею находить прилагательныеУмею определять род, число, падеж

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-obobshchenie-znaniy-ob-imeni-prilagatelnomobyasnitelnyy-diktant-za-yagodami-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 186
  • Количество скачиваний: 1