Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Решение систем уравнений средствами табличного процессора

Ответы на задания «пятиминутка» 1 вариант2 вариант1) =$D5+C$1 2) =СТЕПЕНЬ(2;3)/(5*4)3) Ячейка1) =$C4*C$3 2) =КОРЕНЬ(9)/(2+1)3) Диапазон4) найти все её решения; их нет.4) х и у; решением системы уравнений.5) 35)
Решение систем уравнений с использованием табличного процессора.Скажи мне, и я забуду,покажи мне, Ответы на задания «пятиминутка» 1 вариант2 вариант1)  =$D5+C$1 2) Метод сложения.xy-3y2=-24,xy+2y2=21;*(-1)-xy+3y2=24,xy+2y2=21;5y2=45,xy+2y2=21;y2=9,xy+2y2=21;y1=3,3x+18=21,y2=-3,-3x+18=21;y1=3,x1=1,y2=3,x2=-1.Ответ: (1;3); (-1;-3) Метод подстановки.x+y=3,y2-xy=-1;x=3-y,  ( или y=3-x),y2-y(3-y)=-1;x=3-y,y2-3y+y2+1=0;x=3-y,2y2-3y+1=0;2y2-3y+1=0;D=1,y1=0,5y2=1x1=2,5,y1=0,5,x2=2,y2=1.Ответ: (2,5;0,5);(2;1) На рисунке изображены графики функций y=x2-2x-3 и y=1-3x. Используя графики, решите План повторения материала  по информатике. 1. Алгоритм построения графиков функций. 2. Алгоритм построения графиков.Построить таблицу.Внести в нее исходные данные и выполнить вычисления по Абсолютная и относительная адресация в формулах.Формулы 1 и 2, записанные в ячейки Правила преобразования математических формул для использования в ЭТ.При переводе математической формулы в Домашнее задание.№ 6.21(в)№ 6.24(а)По информатике: стр. 93 задание самостоятельного выполнения СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ !
Слайды презентации

Слайд 2 Ответы на задания «пятиминутка»
1 вариант
2 вариант
1) =$D5+C$1

Ответы на задания «пятиминутка» 1 вариант2 вариант1) =$D5+C$1 2)  =СТЕПЕНЬ(2;3)/(5*4)3)


2) =СТЕПЕНЬ(2;3)/(5*4)
3) Ячейка
1) =$C4*C$3
2)

=КОРЕНЬ(9)/(2+1)

3) Диапазон

4) найти все её решения; их нет.

4) х и у; решением системы уравнений.

5) 3

5) 3


Обменяйтесь технологическими листами со своим соседом по парте.
Выполните взаимопроверку.


Слайд 3 Метод сложения.

xy-3y2=-24,
xy+2y2=21;
*(-1)

-xy+3y2=24,
xy+2y2=21;

5y2=45,
xy+2y2=21;


y2=9,
xy+2y2=21;

y1=3,
3x+18=21,
y2=-3,
-3x+18=21;

y1=3,
x1=1,
y2=3,
x2=-1.
Ответ: (1;3); (-1;-3)






Метод сложения.xy-3y2=-24,xy+2y2=21;*(-1)-xy+3y2=24,xy+2y2=21;5y2=45,xy+2y2=21;y2=9,xy+2y2=21;y1=3,3x+18=21,y2=-3,-3x+18=21;y1=3,x1=1,y2=3,x2=-1.Ответ: (1;3); (-1;-3)

Слайд 4 Метод подстановки.

x+y=3,
y2-xy=-1;

x=3-y, ( или y=3-x),
y2-y(3-y)=-1;

x=3-y,
y2-3y+y2+1=0;

x=3-y,
2y2-3y+1=0;
2y2-3y+1=0;
D=1,
y1=0,5
y2=1

x1=2,5,
y1=0,5,
x2=2,
y2=1.
Ответ: (2,5;0,5);(2;1)

Метод подстановки.x+y=3,y2-xy=-1;x=3-y, ( или y=3-x),y2-y(3-y)=-1;x=3-y,y2-3y+y2+1=0;x=3-y,2y2-3y+1=0;2y2-3y+1=0;D=1,y1=0,5y2=1x1=2,5,y1=0,5,x2=2,y2=1.Ответ: (2,5;0,5);(2;1)

Слайд 5 На рисунке изображены графики функций y=x2-2x-3 и y=1-3x. Используя графики,

На рисунке изображены графики функций y=x2-2x-3 и y=1-3x. Используя графики,

решите систему уравнений




y= x2 -2x-3,
y=1-2x
Ответ:
Устная

работа

Слайд 6 План повторения материала по информатике.


1. Алгоритм построения

План повторения материала по информатике. 1. Алгоритм построения графиков функций. 2.

графиков функций.
2. Запись формул с использованием абсолютной и относительной

адресации.
3. Преобразование математические формулы для использования в ЭТ.



Слайд 7 Алгоритм построения графиков.
Построить таблицу.
Внести в нее исходные данные

Алгоритм построения графиков.Построить таблицу.Внести в нее исходные данные и выполнить вычисления

и выполнить вычисления по формулам.
Выделить область построения диаграммы.
Построить график. (Для

того, чтобы оси координат пересекались в точке (0;0) тип диаграммы - Точечная.)

Слайд 8 Абсолютная и относительная адресация в формулах.
Формулы 1 и

Абсолютная и относительная адресация в формулах.Формулы 1 и 2, записанные в

2, записанные в ячейки В2 и В3, скопировали в

ячейки С1 и С4, соответственно. При этом относительные ссылки изменились.
Запишите формулы, которые появятся в ячейках С1 и С4.

=D4*F2

=D$3+$E3


Слайд 9 Правила преобразования математических формул для использования в ЭТ.
При

Правила преобразования математических формул для использования в ЭТ.При переводе математической формулы

переводе математической формулы в форму удобную для обработки компьютером

была допущена ошибка. Найдите эту ошибку.



Слайд 10 Домашнее задание.
№ 6.21(в)
№ 6.24(а)
По информатике: стр. 93 задание

Домашнее задание.№ 6.21(в)№ 6.24(а)По информатике: стр. 93 задание самостоятельного выполнения

самостоятельного выполнения


  • Имя файла: prezentatsiya-reshenie-sistem-uravneniy-sredstvami-tablichnogo-protsessora.pptx
  • Количество просмотров: 38
  • Количество скачиваний: 0