Презентация на тему Природный материал.

.
Развивать интерес к природным материалам. Показать, как человек

можно использовать песок, глину и камни для своих нужд. Формировать умение исследовать свойства природных материалов. Развивать познавательный интерес.
Воспитывать бережное отношение к живой и неживой природе.

хочешь, можешь брать И в куличики играть.
Если встретишь на дороге, То

увязнут сильно ноги. А сделать миску или вазу – Она понадобится сразу.

Отгадай загадки.

или увеличительное стекло и рассмотрите песок,а затем глину ?

Что ты увидел?













Вывод: Песок состоит из отдельных мелких песчинок. Они имеют разную окраску, но преимущественно желтоватый цвет.
Глина – из мелких частичек, серого цвета, которые как будто крепко взялись за руки и прилипли друг к другу, образуя комочки.

Для проведения 2-го эксперимента вам потребуется 2 стакана, один

с песком, а другой с глиной. Полить воду сначала в стакан с песком, а затем в стакан с глиной.















Вывод: Песок и глина взаимодействуют с водой по-разному. Песок хорошо пропускает воду, а глина – плохо. Потому что у песка частички маленькие, полупрозрачные, не прилипают друг к другу. У глины частички тесно прижаты друг к другу.

распрямите, Поднимите, опустите, Влево, вправо повернулись, Рук коленями коснулись. Сели, встали, сели, встали И

на месте побежали.

влажный.
Нет запаха.
Имеет цвет.

Дидактическая игра
«Что бывает глиняным?»