- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Психологическое просвещение педагогов Развитие познавательной активности (с презентацией) статья
Содержание
- 2. Результат усилий педагога в организации познавательной деятельности обучающегосяФорма самоорганиза-ции и самореализации обучающегося Познавательная активность – это:
- 3. Классификация познавательной активности
- 4. С.Л.РубинштейнНизкая познавательная активность « Легче бывает делать свое
- 5. Средняя познавательная активность Роли в учебных ситуациях:Эксперт (Подключение
- 6. Г.С.АльтшуллерВысокая познавательная активность« Человек без воображения не
- 7. Некоторые приемы активизации творческого воображенияТРИЗ (Теоретическое
- 8. Ассоциирование=>Т.М.Афанасьева Некоторые приемы активизации творческого воображенияСОAuFeAlAgClNe
- 9. Основные модели уроков для работы с детьми,
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
Результат усилий педагога в организации познавательной деятельности обучающегосяФорма самоорганиза-ции и самореализации обучающегося Познавательная активность – это:
Слайд 2
Результат усилий педагога в организации познавательной деятельности обучающегося
Форма
самоорганиза-ции и самореализации обучающегося
Слайд 4
С.Л.Рубинштейн
Низкая познавательная активность
« Легче бывает делать свое дело
в доброжелательном, чем недоброжелательном окружении. Недоброжелательность… сковывает, парализует, особенно
чувствительных и неустойчивых людей. В доброжелательной атмосфере они сразу находят себя, овладевают своими силами и проявляют себя с самой положительной стороны»
Слайд 5
Средняя познавательная активность
Роли в учебных ситуациях:
Эксперт (Подключение к
технологии оценивания устных
и письменных ответов одноклассников)
Наблюдатель (Наблюдение за
темпом урока)Мудрец (Подведение итогов занятия)
Хранитель знаний
и другие
Слайд 6
Г.С.Альтшуллер
Высокая познавательная активность
« Человек без воображения не способен
делать открытия и находить новые пути решения стоящих перед
человеком задач»
Слайд 7
Некоторые приемы активизации
творческого воображения
ТРИЗ (Теоретическое решение изобретательских
задач): => Представьте себе, что течение времени резко изменилось
– замедлилось/ускорилось в 10 раз. Какой бы стала наша жизнь?Три определения => Круглый, красный, кислый
«Плюс, минус, интересно» => Что случится, если все машины перекрасить в желтый цвет? => Как, на Ваш взгляд, сложилась бы судьба Дубровского, если бы он все-таки женился на Маше?
Слайд 8
Ассоциирование
=>
Т.М.Афанасьева
Некоторые приемы активизации
творческого воображения
С
О
Au
Fe
Al
Ag
Cl
Ne
Слайд 9 Основные модели уроков для работы с детьми, имеющими разные
уровни познавательной активности
Линейный (с каждой группой по очереди);
Мозаичный (включение
в деятельность той или иной группы в зависимости от учебной задачи);Активно ролевой (подключение обучающихся с высоким уровнем познавательной активности для подключения остальных)
Комплексный (совмещение всех предложенных вариантов)
