Презентация на тему Рекомендации по разработке учебного проекта

эффективной реализации задуманной идеи в конкретные сроки с привлечением

оптимальных средств и ресурсов.

Проект в переводе означает «брошенный вперёд».

Учебный проект –самостоятельная, творческая, завершенная работа обучающегося, соответствующая его возрастным возможностям и выполненная в соответствии с обобщенным алгоритмом проектирования: от идеи до ее воплощения в реальность.

ОСНОВАНИЯМ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

важно
для меня лично)
Цель проекта
«Зачем?»
(мы делаем проект)

Мероприятия,
методы, способы
«Как?»

(мы это
можем делать)

Результат
«Что получится?»
(как решится
проблема)

3
осуществление
деятельности

2
организация
деятельности

Организация
рабочих групп

Планирование
возможной формы
презентации
результатов

Планирование
деятельности по
решению
задач проекта

Распределение
заданий
в группах

Поиск
информации

4
презентация
проекта

Исследование
наблюдения
эксперимент

Изучение
и анализ
информации

результат

быть заложена какая-то проблема, вопрос или тайна;
название должно выражать

главную идею;
название проекта не должно быть сухим, только констатирующим содержание;
название должно быть коротким, ёмким по содержанию, привлекательным и, по возможности, максимально индивидуальным.

Зачем мы это делаем? (Формулирование проблемы и цели проекта).
Шаг

2. Что нужно сделать (создать) для решения проблемы? (Выбор проектного продукта).
Шаг 3. Кто это будет делать? (Формирование групп, назначение ответственных).
Шаг 4. Все ли у нас есть для решения проблемы? Что еще необходимо? (Выявление имеющихся и необходимых ресурсов).
Шаг 5. Какие шаги нужно предпринять от выявления проблемы до реализации цели проекта? (Основные этапы работы).
Шаг 6. Что нужно сделать на каждом шаге? (Построение развернутого плана работы).
Шаг 7. К какому сроку необходимо закончить работу? (Построение графика проектной работы).

СОЗДАНО В РЕЗУЛЬТАТЕ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ
Мультимедийный продукт:
мультимедийная презентация;
видеоклип;
видеофильм;
гипермедиа-сочинение (озвученное

сочинение, проиллюстрированное видеофрагментами, изобразительно-музыкальным материалом);
компьютерная графика;
веб-сайт.

явления, процесса и т.п.;
отчет об исследовательской экспедиции;
анализ данных социологического

опроса;
словарь;
тесты;
атлас, карта;
учебное пособие.

документы:
инструкция;
законопроект;
система школьного самоуправления.

(КВН, «Что? Где? Когда?» и т.п.);
выставка;
пресс-конференция;
литературное кафе.

NB! Одна и

та же тема может быть реализована через разные проектные продукты.