Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Современные подходы к учёту достижений обучающихся как к способу организации их саморазвития

Содержание

Ориентация системы образованияна достижение качественно новых результатов образованияпосредством реализации парадигмыдеятельностного развития ВАЖНЕЙШИЕ ОСОБЕННОСТИОРИЕНТАЦИЯНА РЕЗУЛЬТАТРЕАЛИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬ-НОСТНОГО ПОДХОДА НОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ ПЛАНИРУЕМЫЕРЕЗУЛЬТАТЫКАК ЭЛЕМЕНТЦЕЛЕПОЛАГАНИЯСИСТЕМА ОЦЕНКИ:ПЕРЕХОД ОТ МОДЕЛИ«КОНТРОЛЯ» К МОДЕЛИ«ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА»Смысл введения ФГОС
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ к учёту достижений обучающихся как к способу организации их саморазвития Ориентация системы образованияна достижение качественно новых результатов образованияпосредством реализации парадигмыдеятельностного развития Овладение системой учебных действийс изучаемым учебным материаломспособность к решениюучебно-познавательных иучебно-практических задач Цель – будущий результат. Цель в образовании – изменения в ребёнке; психические Аксиологический подходЧто – содержаниеКак – технологияЗачем – ценностный смысл Культурологический подход Ценности… Отношения…Культура…Смыслы… Оценка …Метод корней-смысловПогружение в культуруДиалог культур Технологический подход: Требования к цели: побудительность, гуманистичность, полнота точность,конкретность реалистичность, ранжируемость, диагностируемость Личностный подход Детоцентристский подход Зачем детей приводят родители? Зачем приходят сами дети? Чего они КОНТЕКСТНЫЙ ПОДХОД Системный подходЦель- Задачи - Ожидаемый результатКритерии результативности – Методы отслеживания результативности – Компетентностный подход:грамотность функциональная грамотность, Я не могу этого сделать.Я могу сделать это с помощью.Я могу сделать Схема самооценки Объект оценки результатов деятельности общеобразовательных учреждений и работников образования (в соответствии ФИКСАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВПрофиль умений Лестница успеховЗнаю, умею – хочу узнать, научитьсяКнига личных Принцип позитивизма, успехаДневник личностного роста, Карта движения, Мои созвездияСозвездие Умелец Мои «Острова» БермудскийтреугольникОстров БезопасностиХранительТоварищДеятельОстров Достиженийо.Остров ПросветленияОстров ФантазииОригинальность ЭстетичностьОбразностьОстров прямого
Слайды презентации

Слайд 2
Ориентация системы образования
на достижение качественно новых
результатов образования
посредством

Ориентация системы образованияна достижение качественно новых результатов образованияпосредством реализации парадигмыдеятельностного развития

реализации парадигмы
деятельностного развития

ВАЖНЕЙШИЕ ОСОБЕННОСТИ
ОРИЕНТАЦИЯ
НА РЕЗУЛЬТАТ
РЕАЛИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬ-
НОСТНОГО ПОДХОДА



НОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ

ПЛАНИРУЕМЫЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ
КАК ЭЛЕМЕНТ
ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ

СИСТЕМА ОЦЕНКИ:
ПЕРЕХОД ОТ МОДЕЛИ
«КОНТРОЛЯ» К МОДЕЛИ
«ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА»

Смысл введения ФГОС

Слайд 3 Овладение системой учебных действий
с изучаемым учебным материалом
способность к

Овладение системой учебных действийс изучаемым учебным материаломспособность к решениюучебно-познавательных иучебно-практических задач

решению
учебно-познавательных и
учебно-практических задач

личностные:
самоопределение
смыслообразование
морально-этическая
ориентация
метапредметные:
саморегуляция
коммуникация
познавательная
деятельность
предметные:
освоение

системати-
ческих знаний,
преобразование, при-
менение и самостоя-
тельное пополнение
знаний

Развитие «компетентности к обновлению компетенций»

В чем проявляется достижение
планируемых результатов?

Слайд 4
Цель – будущий результат.
Цель в образовании –

Цель – будущий результат. Цель в образовании – изменения в ребёнке;

изменения в
ребёнке; психические
новообразования личности;
сдвиг в возможностях,

способностях

Слайд 5
Аксиологический подход
Что – содержание
Как – технология
Зачем – ценностный

Аксиологический подходЧто – содержаниеКак – технологияЗачем – ценностный смысл

смысл

воспитание
развитие
социализация

Личностные УУД

Слайд 6
Культурологический подход








Ценности… Отношения…Культура…

Смыслы… Оценка …

Метод корней-смыслов

Погружение

Культурологический подход Ценности… Отношения…Культура…Смыслы… Оценка …Метод корней-смысловПогружение в культуруДиалог культур

в культуру

Диалог культур

Слайд 7
Технологический подход:

Требования к цели:
побудительность,

Технологический подход: Требования к цели: побудительность, гуманистичность, полнота точность,конкретность реалистичность, ранжируемость, диагностируемость

гуманистичность,
полнота
точность,конкретность
реалистичность,
ранжируемость,

диагностируемость

Слайд 8 Личностный подход ВЫБОР!!! Дальтон-план Метод кредитов Договор Я оцениваю

Личностный подход ВЫБОР!!! Дальтон-план Метод

свои споспособности и решаю

Слайд 9 Детоцентристский подход
Зачем детей приводят родители?
Зачем приходят

Детоцентристский подход Зачем детей приводят родители? Зачем приходят сами дети? Чего

сами дети? Чего они хотят?
Какие цели дети могут осознанно

поставить перед собой?

Ребёнок захочет…

Обучающийся придёт к
выводу…

Выпускник сможет….

Родители осознают…


Слайд 10

КОНТЕКСТНЫЙ ПОДХОД

КОНТЕКСТНЫЙ ПОДХОД КОНТЕКСТ КУЛЬТУРЫ

КОНТЕКСТ КУЛЬТУРЫ

КОНТЕКСТ ЖИЗНИ
КОНТЕКСТ СИТУАЦИИ


МОДУЛЬНЫЙ МЕТОД

ЗАДАЧНЫЙ МЕТОД

КЕЙСОВЫЙ МЕТОД


Слайд 11 Системный подход
Цель- Задачи - Ожидаемый результат
Критерии результативности –

Системный подходЦель- Задачи - Ожидаемый результатКритерии результативности – Методы отслеживания результативности


Методы отслеживания результативности – Формы фиксации результативности – Оценка

результата

Слайд 12
Компетентностный подход:

грамотность

функциональная грамотность,

Компетентностный подход:грамотность функциональная грамотность, компетентность

компетентность

методологическая компетентность


Слайд 13

Слайд 14 Я не могу этого сделать.
Я могу сделать это

Я не могу этого сделать.Я могу сделать это с помощью.Я могу

с помощью.
Я могу сделать это без помощи.
Я легко справляюсь

с этой работой.
Я могу научить этому другого.

Слайд 15

Слайд 16 Схема самооценки

Схема самооценки

Слайд 17

Слайд 18 Объект оценки результатов деятельности общеобразовательных учреждений и работников

Объект оценки результатов деятельности общеобразовательных учреждений и работников образования (в соответствии

образования (в соответствии со структурой ПР)
Планируемые результаты, составляющие содержание

блоков «Выпускник научится» и «Выпускник получит возможность научиться» всех изучаемых программ

Слайд 19 ФИКСАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ

Профиль умений Лестница успехов
Знаю, умею –

ФИКСАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВПрофиль умений Лестница успеховЗнаю, умею – хочу узнать, научитьсяКнига личных

хочу узнать, научиться
Книга личных рекордов Рейтинг
Карта путешествия

по …Портфолио

Слайд 20 Принцип позитивизма, успеха
Дневник личностного роста,
Карта движения,

Принцип позитивизма, успехаДневник личностного роста, Карта движения,


Маршрут развития
Создаём своё созвездие

Слайд 21 Мои созвездия
Созвездие Умелец


Мои созвездияСозвездие Умелец Созвездие ЛичностьСозвездие Друг

Созвездие Личность


Созвездие Друг

Слайд 22

Слайд 23 Мои «Острова»

Бермудский
треугольник
Остров
Безопасности
Хранитель
Товарищ
Деятель
Остров Достижений
о.
Остров

Мои «Острова» БермудскийтреугольникОстров БезопасностиХранительТоварищДеятельОстров Достиженийо.Остров ПросветленияОстров ФантазииОригинальность ЭстетичностьОбразностьОстров прямого шваРовность

Просветления
Остров Фантазии
Оригинальность
Эстетичность
Образность
Остров прямого шва
Ровность шага
Движение на линии
Спрятанный узел
Остров

Терпения
От А до Я
Переделкино
Родник старательности

Остров Радости



4








24

«Острова»

  • Имя файла: sovremennye-podhody-k-uchyotu-dostizheniy-obuchayushchihsya-kak-k-sposobu-organizatsii-ih-samorazvitiya.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Соляная шахта “Величка”
Следующая - Симптомы поражения лобной доли

Похожие презентации

Урок по теме Построение диаграмм Урок по теме Построение диаграмм 160
Презентация для уроков обучения грамоте при изучении согласных звуков и букв их обозначающих Презентация для уроков обучения грамоте при изучении согласных звуков и букв их обозначающих 107
Презентация Карельские подвижные игры Презентация Карельские подвижные игры 282
Классный час Сложный выбор Классный час Сложный выбор 140
Организация работы учреждения дополнительного образования по сопровождению детей с ОВЗ Организация работы учреждения дополнительного образования по сопровождению детей с ОВЗ 124
Урок географии по теме Путешествие морских народов (5класс) Урок географии по теме Путешествие морских народов (5класс) 131
Статья Школьник - школьнику Статья Школьник - школьнику 139
Презентация Перемены в культуре при Петре Презентация Перемены в культуре при Петре 295
Презентация ко Дню Великой Победы: Никто не забыт, ничто не забыто... Презентация ко Дню Великой Победы: Никто не забыт, ничто не забыто... 116
Аттестационная работа. Метод проектов как один из способов формирования положительной мотивации учения младших школьников Аттестационная работа. Метод проектов как один из способов формирования положительной мотивации учения младших школьников 116
Презентация Оформление предложений Презентация Оформление предложений 140
Презентация к 3-ему занятию спецкурса Мир русской деревни Презентация к 3-ему занятию спецкурса Мир русской деревни 118
Д.И. Фонвизин. Недоросль, как сатирическая комедия. Сюжет и конфликт комедии Д.И. Фонвизин. Недоросль, как сатирическая комедия. Сюжет и конфликт комедии 122
Родительский чат Родительский чат 166
Интерактивная игра Чтоб здоровье сохранить, со спортом нужно нам дружить! Интерактивная игра Чтоб здоровье сохранить, со спортом нужно нам дружить! 160
Обобщение по теме Наречие Обобщение по теме Наречие 136
Экспериментальная модель развития предпрофессиональных навыков у воспитанников в условиях технической направленности смены Экспериментальная модель развития предпрофессиональных навыков у воспитанников в условиях технической направленности смены 123
Презентация Ледовое побоище Презентация Ледовое побоище 127
Шаблон для создания презентаций Школьный Шаблон для создания презентаций Школьный 110
Экологический проект: Природа – бесценный дар Экологический проект: Природа – бесценный дар 106
Презентация к уроку чтения Декабрь М. Садовский. Часть - I Презентация к уроку чтения Декабрь М. Садовский. Часть - I 218
Закономерности эволюционного процесса Закономерности эволюционного процесса 162
Презентация лидера школьного самоуправления: Уланбасы школы. Презентация лидера школьного самоуправления: Уланбасы школы. 410
Презентация по теме Международный День Чистого Воздуха для Голубого Неба Презентация по теме Международный День Чистого Воздуха для Голубого Неба 172
Презентация Единицы массы: килограмм, грамм. Презентация Единицы массы: килограмм, грамм. 171
Смежные и вертикальные углы Смежные и вертикальные углы 131
Профессиональная компетентность учителя материал по теме Профессиональная компетентность учителя материал по теме 184
Мое портфолио (презентация) Мое портфолио (презентация) 157
Познавательно-исследовательский проект Чудеса молочные. Познавательно-исследовательский проект Чудеса молочные. 118
Урок по теме Народы Прикамья Урок по теме Народы Прикамья 228