Презентации на тему Образование

Расту в земле на грядке я, Красная, длинная, сладкая. Что мы знаем о моркови:Съешь и морковку, коли яблочка нет.Пошла свинья в огородники: на морковь, на репу, на белу капусту.Лук с морковкой хоть и с одной грядки, да неодинаково сладки.От моркови больше

Кем был Максим Горький? Писатель Где родился Максим Горький? в Нижнем Новгороде

ГосударствоЧеловекЗаконСемьяГражданинОбществоСуворовское училищеПриродаКласс Человек и природаЧеловек часть природы

Какими качествами должен обладать нравственный человек? Нравственный человек – это человек, никогда не оставляющий в беде ближнего, способный прийти на помощь совершенно бескорыстно, человек, не оставляющий незамеченной несправедливость, жестокость, обман.

Библиотека:– это не просто хранилище бумажных (а теперь и электронных) носителей информации на самые разнообразные тематики. Культурно-массовые, ценностно-значимые, научно-практические открытия и события известны благодаря собранию и систематизированию их в библиотечных архивах. – неотъемлемая часть культуры государства, региона, города, села. Она несет

Девиз «За Родину, добро и справедливость» Кодекс достойного человекаУставГимнГерб Флаг Нормативно-правовая базаКонвенция о правах ребенка; Конституция Российской Федерации; Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;Федеральный закон Российской Федерации от 19.05.1995г. № 82-ФЗ

«ЗНАТОК МИРА ПРОФЕССИЙ»СУПЕР - ИГРАДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ В.ФИНАЛ2 ПОЛУФИНАЛ1 ПОЛУФИНАЛ Кто осуществляет в суде защиту подсудимого?а) Прокурорб) Адвокатв) Следователь1 ПОЛУФИНАЛ «НАЗОВИ ПРОФЕССИЮ»

Современные требования, предъявляемые к организации учебной деятельности и проведению уроков, предполагают не только активную деятельность учащихся, но и развитие самоконтроля, самоанализа и самооценки. Урок-рефлексии по ФГОС объединяет в себе сразу несколько типов привычных уроков:контроля знаний;урок-повтоврение; урок-обобщение;урок-закрепление.

Личные достижения 2016 год

ТОЛЕРАНТНОСТЬ МЕДВЕДДЕЬАРЬВРУМЙЕСВНИЖНЕАКБИРГНЙАЧКИ

С историей не спорят, с историей живут,Она объединяет на подвиг и на труд.Едино государство, когда един народ,Когда великой силой он движется вперёд.Врага он побеждает, встав, как один, на бой,И Русь освобождает, и жертвует собой.Во славу тех героев живём одной судьбой,Сегодня День

***В школу вы пришли учиться,Не лениться, а трудиться, Заниматься от души.Вы ж, ребята, молодцы!Буду я вам помогать,Что не ясно – объяснять.Нужно многое узнать,Чтобы грамотными стать! Звонок на урок!Звенит звонок.Начинается урок.Все без опоздания,Как по расписанию,Вошли тихонько в класс.Все: порядочек у нас.Книги, ручки

Цель: Ознакомить детей с основными достопримечательностями города Махачкала.Задачи:Дать краткие сведения об истории города;Дополнить знания детей об исторических памятниках, местах отдыха и рекреационных зонах;Ознакомить детей с правилами поведения в общественных местах;Провести конкурс рисунка «Город, в котором я живу» с целью закрепления полученных

ТЮЛЬПАНЫ РОЗА

Музейная педагогика- пограничная научная дисциплина, находящаяся на стыке музееведения и педагогических наук, исследующая образовательные цели применительно к формам музейной коммуникации.Задача: развитие эмоционально-познавательной сферы учащихся, их творческое восприятие истории, включение общечеловеческих ценностей в духовный мир ребёнка и развитие его общекультурных компетенций. Причины

Мать и отец Сергея Тимофеевича Ново-Аксаково

В январе 1929 года Совнарком СССР и СТО на объединённом заседании приняли решение о начале строительства Магнитогорского металлургического завода. И уже в марте к Магнитной горе прибыли первые строители: бригада плотников, возглавляемая Дмитрием Брусовым. 30 июня на Магнитострой прибыл первый поезд, эту дату принято считать днём рождения Магнитогорска,