FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
О ДВОРНИКЕ, КОТОРЫЙ РЕШИЛ СТАТЬ… ДВОРНИКОМСовременная сказка– Я дворник!Зимою и ранней весноюВы каждое утро встречались со мною.Вы мне улыбались приветно, а я –Желал вам хороших отметок, друзья!Сметал я в сторонку разбитые склянки,Бумажки, окурки, консервные банки,А если игрушку в песке замечал,Владельца искал
1. В молекуле Cl2 тип связи:а) ковалентная полярная; б) ковалентная неполярная; в) ионная2. В молекуле Н2О тип связи:а) ковалентная полярная; б) ковалентная неполярная; в) ионная3. В молекуле NaF тип связи:а) ковалентная полярная; б) ковалентная неполярная; в) ионная 4. В образовании ионной связи принимают участие:а)
Ребята! Разгадайте кроссворд и прочитайте слово, которое получится по вертикали. При нажатии на цифру появляется вопрос. При нажатии на вопрос появляется ответ. Отгадывать слова можно в любом порядке. Пустые клетки в кроссворде разделяют два слова.Разгадать кроссворд 653214Копытное животное, родственник коровы, живёт
Ви́рус (лат. virus — «яд») — неклеточный инфекционный агент, который может воспроизводиться только внутри живых клеток Вирио́н — полноценная вирусная частица, состоящая из нуклеиновой кислоты и капсида (оболочки, состоящей из белка и, реже, липидов) и находящаяся вне живой клетки.Палочковидный вирион вируса табачной мозаики. Цифрами обозначены: (1) РНК-геном вируса, (2) капсомер, состоящий всего из одного протомера, (3) зрелый участок капсида
Родился в Москве в купеческой семье. Учился в частных московских гимназиях - Ф. И. Креймана (1885-1889) и Л. И. Поливанова (1890-1893), после чего поступил на историко-филологический факультет Московского университета, который окончил в 1899 году. Отличался глубокой эрудицией. Частная гимназия КрейманаЧастная
Характеристика человекаУрок развития речи в 8 классеПодготовила: Танаева М.А. Цель и задачи урока: закрепить умения составлять текст-характеристику человека, использовать соответствующие языковые средства;овладеть практическими умениями построения текста-характеристики в устной и письменной форме;подготовиться к самостоятельной работе по созданию собственного текста-характеристики;продолжить формирование умения формулировать
Работа с пластилином. Пластилиновая живопись "Ветка вишни"Цель: Раскрытие творческого потенциала учащихся средствами художественного труда.Продолжать знакомство со свойствами пластилина. Учить выполнять осеннюю композицию с помощью жгутиков из пластилина, наблюдательность. Воспитывать аккуратность, самостоятельность, интерес к предмету, любовь к родному краю.Задачи.Показать способы получения различных живописных
Презентации из раздела Образование. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!