Презентация на тему Отношение учеников к учителю в современное время

и воспитании, и отношение к учителю своих учеников тоже

меняется, это и определяет актуальность нашего проекта.

в современное время.
Задачи исследования:
Изучить научную литературу по проблеме исследования.
Провести

анкетирование.
Определить на практике отношение учеников к учителю.

меняется с течением времени.
Объект исследования-отношение учеников к учителю.
Предмет исследования-отношение

учеников к учителю в современное время.
Экспериментальной базой исследования является 6 «Б» класс МОБУ Гимназия №9. В исследовании принимало участие 25 человек.

не проводилось, мы не можем сравнить отношение учеников к

учителю на протяжении всей истории человечества. Поэтому мы изучили социальный статус учителя на протяжении веков.
Теоретический анализ литературы показал, что авторитет учителя был самым высоким в СССР. С распадом Советского союза авторитет учителя стал падать. Негативное влияние СМИ на престиж профессии учителя, низкий уровень материального благосостояния учителей, общее снижение уровня культуры в обществе в современное время сказывается и на отношении ученика к своему учителю.

в современное время.
Исследовательская деятельность сопровождена таблицей.
Работа носит экспериментальный характер

и проведена в два этапа:
1) анкетирование учащихся;
2) обработка и анализ результатов.
Экспериментальной базой исследования является 6 «Б» класс МОБУ Гимназия №9 г.Сочи. В исследовании принимало участие 25 человек в возрасте 12-13 лет.
Нами была составлена анкета, состоящая из 10 вопросов. Результаты анкетирования мы отобразили в таблице .

был самым высоким в СССР. С распадом Советского союза

авторитет учителя стал падать. Негативное влияние СМИ на престиж профессии учителя, низкий уровень материального благосостояния учителей, общее снижение уровня культуры в обществе в современное время сказывается и на отношении ученика к своему учителю.
По результатам исследования, проведенным нами на базе 6 класса, можно сделать, что ученики положительно относятся к своему учителю, стараются получить его одобрение, но не всегда считают его справедливым.