Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование здорового образа жизни

Содержание

Воспитательная проблема:«Формирование ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»
Формирование  ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИиз опыта работы учительницы начальных классов Орловой Валентины Алексеевны Воспитательная проблема:«Формирование ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ» Цель:использование здоровьесберегающих технологий для демонстрации  учащимся  значимости  физического Задачи:  1) овладение навыками общей физической культуры;  2) развитие двигательной Факторы ухудшения здоровья:Неправильное отношение населения к своему здоровью и здоровью детей;Отрицательное влияние Уроки здоровья  Программа «Познай себя»Цель: 1) сделать школу вторым домом для Разделы программы:1. Понятие о здоровом и больном организме, хорошем и о плохом 5. Вредные привычки детей (курение, алкоголь, токсикомания, наркомания), их связь с возникновением Дополнительные виды деятельностиЧтение стихов, сказок, рассказов;Постановка сценок, спектаклей;Разучивание и исполнение песен, прослушивание Формы работы:беседы с учащимися о ЗОЖ;физкультминутки на уроках;гимнастика до занятий;прогулки, игры на уроки на природе;родительские собрания с приглашением медработника;спортивные мероприятия в классе и в Тематика уроков в начальных классах по формированию здорового образа жизни 1 класс ( 9 занятий)Дружи с водой.Забота о глазах.Уход за ушами.Уход за 2 класс (9 занятий)Почему мы болеем? Как беречься от болезней?Что нужно 3 класс (9 занятий)Как уберечься от порезов, ушибов, переломов? Травма.Первая помощь при 4 класс (9 занятий)Что такое здоровье? Как помочь сохранить себе здоровье?Что мы Тематика родительских собраний Режим дня 1, 2, 3, 4 классника.Окружающая среда и Самые смелые, ловки и храбрые Осенний кросс Лыжня-2009 Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Воспитательная проблема:

«Формирование
ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»

Воспитательная проблема:«Формирование ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»

Слайд 3 Цель:
использование здоровьесберегающих технологий для демонстрации
учащимся

Цель:использование здоровьесберегающих технологий для демонстрации учащимся значимости физического и психического здоровья

значимости физического и психического здоровья

человека;
воспитание понимания важности здоровья для самореализации личности.

Слайд 4 Задачи:
1) овладение навыками общей физической культуры;

Задачи: 1) овладение навыками общей физической культуры; 2) развитие двигательной активности;

2) развитие двигательной активности;
3) ранняя профилактика

различных заболеваний, отказ от вредных привычек, правильное рациональное питание;
4) ознакомление с правилами социальной безопасности;
5) обучение простейшим приёмам самозащиты.

Слайд 5 Факторы ухудшения здоровья:
Неправильное отношение населения к своему здоровью

Факторы ухудшения здоровья:Неправильное отношение населения к своему здоровью и здоровью детей;Отрицательное

и здоровью детей;
Отрицательное влияние окружающей среды;
Наследственные факторы;
Нарушения правил здорового

образа жизни.


Слайд 6 Уроки здоровья Программа «Познай себя»
Цель: 1) сделать школу

Уроки здоровья Программа «Познай себя»Цель: 1) сделать школу вторым домом для

вторым домом для ребёнка, домом здоровья, в котором каждый

должен чувствовать тепло и заботу не только о его успеваемости, но и о его здоровье и безопасности.


Слайд 7 Разделы программы:
1. Понятие о здоровом и больном организме,

Разделы программы:1. Понятие о здоровом и больном организме, хорошем и о

хорошем и о плохом самочувствии.
2. Значение соблюдения режима дня

и необходимости подвижного образа жизни, физических упражнений для укрепления здоровья.
3. Особенности рационального питания, заболевания, связанные с неправильным питанием.
4. Гигиенические навыки и их роль в профилактике заболевания зубов, желудочно- кишечного тракта, педикулёза.


Слайд 8 5. Вредные привычки детей (курение, алкоголь, токсикомания, наркомания),

5. Вредные привычки детей (курение, алкоголь, токсикомания, наркомания), их связь с

их связь с возникновением заболеваний человека.
6. Основы полового воспитания

младших школьников.
7. Правила безопасности жизнедеятельности. Первая помощь в экстренных случаях.
8. Закаливание организма в разное время года.
9. Экстремальные ситуации, определение потенциальной опасности, необходимость точных действий детей в экстремальных ситуациях.


Слайд 9 Дополнительные виды деятельности
Чтение стихов, сказок, рассказов;
Постановка сценок, спектаклей;
Разучивание

Дополнительные виды деятельностиЧтение стихов, сказок, рассказов;Постановка сценок, спектаклей;Разучивание и исполнение песен,

и исполнение песен, прослушивание песен;
Выполнение подвижных игр и физических

упражнений, упражнений на расслабление, концентрацию внимания, развитие воображения;
Рисование и раскрашивание рисунков;
Составление и решение кроссвордов;
Отгадывание загадок.

Слайд 10 Формы работы:
беседы с учащимися о ЗОЖ;
физкультминутки на уроках;
гимнастика

Формы работы:беседы с учащимися о ЗОЖ;физкультминутки на уроках;гимнастика до занятий;прогулки, игры

до занятий;
прогулки, игры на свежем воздухе;
экскурсии, походы в лес;
подвижные

перемены;
дни здоровья;
занятия по ЛФК;


Слайд 11 уроки на природе;
родительские собрания с приглашением медработника;
спортивные мероприятия

уроки на природе;родительские собрания с приглашением медработника;спортивные мероприятия в классе и

в классе и в школе;
выпуск газет и бюллетеней на

спортивную тематику;
игры- путешествия в страну Здоровья;
уроки- соревнования;
конкурсы, КВНы, утренники.

Слайд 12 Тематика уроков в начальных классах по формированию здорового

Тематика уроков в начальных классах по формированию здорового образа жизни

образа жизни


Слайд 13 1 класс ( 9 занятий)
Дружи с водой.
Забота о

1 класс ( 9 занятий)Дружи с водой.Забота о глазах.Уход за ушами.Уход

глазах.
Уход за ушами.
Уход за зубами.
Уход за руками и ногами.
Забота

о коже.
Как следует питаться. Здоровая пища.
Как закаляться. Обтирание и обливание.
Как правильно вести на воде.


Слайд 14 2 класс (9 занятий)
Почему мы болеем? Как

2 класс (9 занятий)Почему мы болеем? Как беречься от болезней?Что

беречься от болезней?
Что нужно знать о лекарствах. Домашняя аптека.
Как

избежать отравлений.
Правила безопасного поведения в доме,
на улице, в транспорте.
Огонь- друг, огонь и враг.
Чем опасен электрический ток?
Первая помощь при отравлении.
Первая помощь при перегревании и тепловом ударе, при ожогах и обморожении.
Первая помощь при травмах.



Слайд 15 3 класс (9 занятий)
Как уберечься от порезов, ушибов,

3 класс (9 занятий)Как уберечься от порезов, ушибов, переломов? Травма.Первая помощь

переломов? Травма.
Первая помощь при попадании инородных тел в глаз,

ухо, нос.
Вредные привычки.
Осанка- стройная спина.
Сон- лучшее лекарство.
Какие врачи нас лечат?
Как помочь сохранить себе здоровье?
Урок- соревнование.

Слайд 16 4 класс (9 занятий)
Что такое здоровье? Как помочь

4 класс (9 занятий)Что такое здоровье? Как помочь сохранить себе здоровье?Что

сохранить себе здоровье?
Что мы знаем о курении?
Умей сказать «нет»,

как сказать «нет»?
Злой волшебник алкоголь.
Чистота- залог здоровья.
Урок- КВН «Наше здоровье»
Утренник: «Я здоровье берегу- сам себе я помогу»
Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья.

Слайд 17 Тематика родительских собраний
Режим дня 1, 2, 3,

Тематика родительских собраний Режим дня 1, 2, 3, 4 классника.Окружающая среда

4 классника.
Окружающая среда и здоровье детей.
Правильное питание детей.
Простудные заболевания

детей.
Вредные привычки детей.
Как сохранить зрение.
Закаливание организма.

Слайд 18
Самые смелые, ловки и храбрые

Самые смелые, ловки и храбрые

Слайд 19 Осенний кросс


Осенний кросс

Слайд 20 Лыжня-2009

Лыжня-2009

  • Имя файла: formirovanie-zdorovogo-obraza-zhizni.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0