Презентация на тему Образование и наука – выбор поколения 21 века

Содержание

2. Образованиепроцесс развития и саморазвития личности, связанный с
3. Наукасфера человеческой деятельности, функция которой – выработка
4. Образование и наукаОбразованиеНаукаВУЗыГимназииНачальные школыКолледжиГуманитарноеобразованиеЕстественноеобразованиеСредние школыУчилищаПросвещениеКниго-издательствоПериодика(газеты)Большоеразвитие!Выдающиесяимена
5. Выдающиеся ученые XIX – нач. XX векаДмитрий
6. Выдающиеся ученые XX векаЦиолковский(1857-1935) Теоретик космонавтики РАКЕТНЫЕ
7. Альберт Эйнштейн (1879-1955) Физик, лауреат Нобелевской премии
8. Андрей Дмитриевич Сахаров (1921-1990) Физик, лауреат Нобелевской
9. Система наукОбщественныеГуманитарныетехнические
10. Интерес к образованию и наукеВопросы:Интересоваться наукой или нет?Почему отсутствует интерес к науке у современной молодежи?
11. Учеба – твой главный трудВопросы:Так ли важно
12. Высшее образованиеВопросы:Диплом за деньги, лишь бы был,
14. Роль образования и науки в жизни человекаОбразование
15. Науки юношей питают,Отраду старым подают,В счастливой жизни
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Образованиепроцесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру; необходимое условие сохранения и развития материальной и духовной культуры. Основной путь получения образования

Главная
Обществознание
Образование и наука – выбор поколения 21 века

Образование и наука – выбор поколения 21 века

Образованиепроцесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества,

Наукасфера человеческой деятельности, функция которой – выработка и теоретическая систематизация объективных знаний

Образование и наукаОбразованиеНаукаВУЗыГимназииНачальные школыКолледжиГуманитарноеобразованиеЕстественноеобразованиеСредние школыУчилищаПросвещениеКниго-издательствоПериодика(газеты)Большоеразвитие!Выдающиесяимена

Выдающиеся ученые XIX – нач. XX векаДмитрий Иванович Менделеев(1834-1907), химикАлександр Григорьевич Столетов(1839-1896),

Выдающиеся ученые XX векаЦиолковский(1857-1935) Теоретик космонавтики РАКЕТНЫЕ ДИРИЖАБЛИ В судьбе этого человека

Альберт Эйнштейн (1879-1955) Физик, лауреат Нобелевской премии по физике за 1921 год

Андрей Дмитриевич Сахаров (1921-1990) Физик, лауреат Нобелевской премии мира за 1975 год

Система наукОбщественныеГуманитарныетехнические

Интерес к образованию и наукеВопросы:Интересоваться наукой или нет?Почему отсутствует интерес к науке у современной молодежи?

Учеба – твой главный трудВопросы:Так ли важно хорошо учиться или можно кое

Высшее образованиеВопросы:Диплом за деньги, лишь бы был, или диплом как показатель твоих

Роль образования и науки в жизни человекаОбразование дает человеку достоинство. (Д. Дидро)В

Науки юношей питают,Отраду старым подают,В счастливой жизни украшают, В несчастный случай берегут…

Автор презентации:Смыслова Галина Фёдоровна – учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ

Слайды презентации

Слайд 2 Образование
процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением

Образованиепроцесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом

социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой

деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру; необходимое условие сохранения и развития материальной и духовной культуры. Основной путь получения образования – обучение и самообразование» (Д.Н. Ушаков).

Слайд 3 Наука
сфера человеческой деятельности, функция которой – выработка и

Наукасфера человеческой деятельности, функция которой – выработка и теоретическая систематизация объективных

теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм

общественного сознания; включает как деятельность по получению нового знания, так и ее результат – сумму знаний, лежащих в основе научной картины мира; обозначение отдельных отраслей научного знания. Непосредственные цели – описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения, на основе открываемых ею законов» (Д.Н. Ушаков).

Слайд 4 Образование и наука
Образование
Наука
ВУЗы
Гимназии
Начальные школы
Колледжи
Гуманитарное
образование
Естественное
образование
Средние школы
Училища

Просвещение
Книго-
издательство
Периодика
(газеты)
Большое
развитие!
Выдающиеся
имена

Слайд 5 Выдающиеся ученые XIX – нач. XX века
Дмитрий Иванович

Выдающиеся ученые XIX – нач. XX векаДмитрий Иванович Менделеев(1834-1907), химикАлександр Григорьевич

Менделеев
(1834-1907), химик

Александр Григорьевич Столетов
(1839-1896), физик

Павел Николаевич Яблочков
(1847-1894), электротехник
Сергей Михайлович

Соловьев
(1820-1879), историк

Николай Николаевич Миклухо-Маклай
(1846-1888), этнограф, географ

Николай Михайлович Пржевальский
(1839-1888), географ, историк

Слайд 6 Выдающиеся ученые XX века
Циолковский(1857-1935) Теоретик космонавтики РАКЕТНЫЕ ДИРИЖАБЛИ
В судьбе

Выдающиеся ученые XX векаЦиолковский(1857-1935) Теоретик космонавтики РАКЕТНЫЕ ДИРИЖАБЛИ В судьбе этого

этого человека гений соседствовал с безумием, а великая трагедия

приобретала черты комичности. Он был одним из тех странных и непонятных одиночек, которые, как оказывается, порой способны вершить судьбы человечества.

Слайд 7 Альберт Эйнштейн (1879-1955) Физик, лауреат Нобелевской премии по физике

Альберт Эйнштейн (1879-1955) Физик, лауреат Нобелевской премии по физике за 1921

за 1921 год ВЕЧНАЯ ЗАГАДКА МИРА
Ученый, еще при жизни

ставший символом XX столетия, родился 19 марта 1879 года, или, как было зафиксировано это событие в метрической книге еврейской общины города Ульма, 19 адара 5639 года.