Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему Почему растут игрушки?

Содержание

2. Моя цель: выяснение причин увеличения игрушек.
3. 3.Игрушки разбухают из-за воздействия воды.Гипотезы:Раз
5. Я вновь обратился к коробке.
6. Поглощающий воду материал представляет собой смесь абсорбирующего
7. Полимеры – это вещества, состоящие из различных
8. ИсторияТермин «полимерия» был введён в науку И.
9. Благодаря полимерам появилась жизнь на Земле!
10. Я решил проверить, есть ли живые, природные
11. Как она может заставить расти неживое?Но я
12. Когда тело помещается в
13. Происходит процесс смачиванияСма́чивание – это поверхностное явление, заключающееся во взаимодействии жидкости с поверхностью тела.
14. С явлением смачивания очень тесно
15. Таким образом, у наших игрушек обнаружено еще
16. Я заметил, что на
17. Что позволяет игрушкам оставаться большими,
18. Я поместил в воду пористые
19. Этот эффект я наблюдал и при изготовлении
20. При проведении опытов мы увидели,
21. у твердого тела молекулы расположены,
22. Я заметил, что игрушки состоят
23. Из крахмала и воды мы
24. Некоторые игрушки, например «Пришелец». Растут
25. По истечении 2-3 дней игрушки уменьшаются в
26. Явление превращения пара в жидкость
27. Мои выводы Собрав все имеющиеся у меня игрушки, я разделил их на следующие группы:
28. По результатам проведенных опытов и опроса одноклассников и взрослых, я составил таблицу «Родственники растущих игрушек»
29. 3. Игрушки серии «Домашний инкубатор» не живые. Они сделаны из синтетического сополимера.
30. 4. Рост игрушек обусловлен не только действием воды, но и свойствами сополимера: его аморфность и пористость.
31. 5. Рост игрушек объясняют следующие научные явления
32. 6. Выявленные особенности растущих
33. Загружать полимерные шарики в
34. Полимерным гелем можно натирать
35. Из полимеров можно
36. Теперь я знаю, почему растут игрушки!Благодарю за внимание
37. Скачать презентацию
38. Похожие презентации

Моя цель: выяснение причин увеличения игрушек.

Автор: Михеев Владислав,ученик 2 б класса МОУ СОШ №1 «Полифорум»Руководитель: Бочкарева Татьяна

3.Игрушки разбухают из-за воздействия воды.Гипотезы:Раз игрушки растут, значит, они живые.Игрушки

Я вновь обратился к коробке. Но сведений о составе игрушки

Поглощающий воду материал представляет собой смесь абсорбирующего каучука на основе акрила и

Полимеры – это вещества, состоящие из различных групп атомов, соединённых в длинные

ИсторияТермин «полимерия» был введён в науку И. Берцелиусом в 1833 для обозначения

Благодаря полимерам появилась жизнь на Земле!

Я решил проверить, есть ли живые, природные полимеры в моих игрушках

Как она может заставить расти неживое?Но я не оставил идею найти что-то

Когда тело помещается в воду, молекулы воды начинают

Происходит процесс смачиванияСма́чивание – это поверхностное явление, заключающееся во взаимодействии жидкости с поверхностью тела.

С явлением смачивания очень тесно связано явление капиллярности. Силы

Таким образом, у наших игрушек обнаружено еще одно свойство – влагопроницаемость.Влагопроницаемость –

Я заметил, что на 2-3 день игрушки растут быстрее,

Что позволяет игрушкам оставаться большими, не находясь в воде, в

Я поместил в воду пористые тела – растущую игрушку и

Этот эффект я наблюдал и при изготовлении мячика-прыгуна.Что произошло? Почему он вырос?

При проведении опытов мы увидели, как твердое тело может превратиться

у твердого тела молекулы расположены, как солдаты

Я заметил, что игрушки состоят не из однородного вещества, в

Из крахмала и воды мы приготовили кисель. Стали варить. При

Некоторые игрушки, например «Пришелец». Растут в пластмассовом яйце из вулкана.

По истечении 2-3 дней игрушки уменьшаются в объеме, а мячик-прыгун становится сухим

Явление превращения пара в жидкость называется конденсациейВыделенные из игрушек капельки

Мои выводы Собрав все имеющиеся у меня игрушки, я разделил их на следующие группы:

По результатам проведенных опытов и опроса одноклассников и взрослых, я составил таблицу «Родственники растущих игрушек»

3. Игрушки серии «Домашний инкубатор» не живые. Они сделаны из синтетического сополимера.

4. Рост игрушек обусловлен не только действием воды, но и свойствами сополимера: его аморфность и пористость.

5. Рост игрушек объясняют следующие научные явления и законы: Смачивание Влагопроницаемость Капиллярный

6. Выявленные особенности растущих игрушек, позволили предположить, что свойства

Загружать полимерные шарики в стиральную машину вместе с бельем.

Полимерным гелем можно натирать овощи, фрукты. Высыхая, он превратится

Из полимеров можно изготавливать емкости для перевозки

Теперь я знаю, почему растут игрушки!Благодарю за внимание

Источники информацииЭнциклопедии полимеров, т. 1-3, гл. ред. В. А. Каргин, М., 1972-77.http://www.onetoy.ru/catalog/neobyichnyieigrushki/ domashniyinkubator/?page=1http://ru.wikipedia.org/wiki/

Слайды презентации

Слайд 2 Моя цель:
выяснение причин увеличения игрушек.

Слайд 3
3.Игрушки разбухают из-за воздействия воды.
Гипотезы:
Раз игрушки

растут, значит, они живые.
Игрушки изготовлены из вещества, которое может

растягиваться.

Слайд 4

Задачи:
Собрать

коллекцию растущих игрушек и сделать их классификацию.
Определить опытным путем условия роста игрушек.
Узнать, из какого вещества сделаны игрушки, и каковы его свойства.
Выяснить, какие научные законы объясняют рост игрушек.
Разработать инструкции для ребят и разместить их на сайте и в классной газете.

Слайд 5 Я вновь обратился к коробке. Но

сведений о составе игрушки не нашел. Но я нашел

название фирмы-распространителя игрушек, их адрес и сайт в Интернете!

Мы зашли в Интернете на указанный сайт: http://www.onetoy.ru.

Здесь была информация о компании, фотографии и описание предлагаемых игрушек, отзывы покупателей об игрушках, комментарии и ответы фирмы.

Игрушки серии «Домашний инкубатор» получили Платиновую медаль Знак качества XXI века.

Слайд 6 Поглощающий воду материал представляет собой смесь абсорбирующего каучука

Поглощающий воду материал представляет собой смесь абсорбирующего каучука на основе акрила

на основе акрила и этилен винил ацетат сополимера.
Хрупкая

скорлупа изготавливается из смеси пластика (например, полиэтилен или полипропилен) и карбоната кальция, например, слюдяного порошка или силиката магния (тальк).
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D1%83%D0%B1%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80

«Домашний инкубатор». Игрушка из полимерного материала, увеличивающаяся в размерах при погружении в воду. Это синтетический сополимер, подобный полиэтилену, пластмассе, каучуку, но с большим расстоянием между молекулами. Эта особенность делает его эластичным и позволяет впитывать воду…».

Слайд 7 Полимеры – это вещества, состоящие из различных групп

Полимеры – это вещества, состоящие из различных групп атомов, соединённых в

атомов, соединённых в длинные молекулы.
Cополимеры – это вещества, состоящие

из цепочек полимеров.

Слайд 8 История
Термин «полимерия» был введён в науку И. Берцелиусом

ИсторияТермин «полимерия» был введён в науку И. Берцелиусом в 1833 для

в 1833 для обозначения особого вида изомерии, при которой

вещества (полимеры), имеющие одинаковый состав, обладают различной молекулярной массой, например этилен и бутилен, кислород и озон.

Слайд 9 Благодаря полимерам
появилась жизнь на Земле!

Слайд 10 Я решил проверить, есть ли живые, природные полимеры

в моих игрушках
Опыт «Определение наличия крахмала в

игрушке»
Соскоблили на блюдце немного слизи. Заварили из крахмала кисель (без сахара и красителя) и выложили на то же блюдечко. Капнули немного йода на кисель и слизь. Кисель стал фиолетовым, а слизь ярко коричневой, как йод.
Вывод: крахмала в составе игрушки нет.

Слайд 11 Как она может заставить расти неживое?
Но я не

Как она может заставить расти неживое?Но я не оставил идею найти

оставил идею найти что-то живое в игрушке
Исходил из того,

что для выращивания игрушку необходимо поместить в воду

Вода – живая

Вода – источник жизни на Земле!

Слайд 12 Когда тело помещается в воду,

Когда тело помещается в воду, молекулы воды начинают растаскивать молекулы

молекулы воды начинают растаскивать молекулы этого тела в

разные стороны, заполняя все свободное пространство.

Вода состоит из молекулы кислорода и двух молекул водорода. В жидком состоянии ее молекулы расположены на некотором расстоянии друг от друга. Это позволяет им свободно двигаться.

Слайд 13 Происходит процесс смачивания
Сма́чивание – это поверхностное

явление, заключающееся во взаимодействии жидкости с поверхностью тела.

Слайд 14 С явлением смачивания очень тесно связано

явление капиллярности.
Силы притяжения, действующие между молекулами

твёрдого тела и жидкости, заставляют её подниматься по стенке сосуда.

Слайд 15 Таким образом, у наших игрушек обнаружено еще одно

свойство – влагопроницаемость.
Влагопроницаемость – это способность тела пропускать воду.

Слайд 16 Я заметил, что на 2-3

день игрушки растут быстрее, т.к. вещество, из которого они

состоят, становится менее плотным.

Вывод: влагопроницаемостью обладают тела, пронизанные порами – капиллярами. По капиллярам вода может передвигаться во все стороны, даже снизу вверх. Чем выше капиллярность тела, тем выше ее влагопроницаемость. Вода «прилипает» к стенкам капилляров и как бы ползет вверх. Чем тоньше капилляры, тем выше поднимается вода.

Мы взяли полимерную игрушку и губку, их сходство в том, что обе сделаны из полимера, имеют поры-капилляры. Опустили их в воду.
Губка и игрушка стали наполняться водой.
Полимерная игрушка медленнее наполнялась водой, а губка быстро впитала воду. На наш взгляд, причина в том, что капилляры у губки шире. При этом игрушка стала увеличиваться в размере, а губка нет.

Слайд 17 Что позволяет игрушкам оставаться большими, не

находясь в воде, в течение 2-3 дней? Это свойство

влагоемкость.
Влагоемкость – это способность тела удерживать воду. Вода заполняет все поры, препятствуя прохождению воздуха вглубь. Плотное тело хуже удерживает воду и обладает низкой влагоемкостью.

Слайд 18 Я поместил в воду пористые тела

– растущую игрушку и губку. Затем выложил на блюдечко.

Блюдечко, где лежала губка, стало наполняться водой. Когда я поднял губку, вода из нее стала выливаться быстрее. Из игрушки вода не выделилась.
Вывод: полимер, из которого изготовлена игрушка способен не только пропускать, но и удерживать воду.

Слайд 19 Этот эффект я наблюдал и при изготовлении мячика-прыгуна.
Что

Этот эффект я наблюдал и при изготовлении мячика-прыгуна.Что произошло? Почему он

произошло? Почему он вырос? «Рождению» мячика способствуют такие физико-химические

процессы:
Смачивание – капиллярный эффект – адгезия – влагоемкость – испарение (при подсушивании мячика).
Адге́зия – физический процесс – сцепление поверхностей разнородных твёрдых или жидких тел.

Слайд 20 При проведении опытов мы увидели, как

твердое тело может превратиться в аморфное.
Теперь у

тела появляются новые свойства: эластичность, упругость, пластичность, мягкость.

Слайд 21 у твердого тела молекулы расположены, как

солдаты на параде

у аморфного, как дети на перемене.

Если посмотреть на строение такого полимера, то можно увидеть:

Слайд 22 Я заметил, что игрушки состоят не

из однородного вещества, в нем есть полости (пузырьки). Решил

узнать, как они появились. В инструкции сказано, что игрушку необходимо поместить в воду с температурой 35°. Возможно, полости появились из-за того, что в состав полимера входит газ. При изготовлении игрушки, некоторые частички полимера надуваются, как воздушные шарики или пузырьки в киселе при варке?

Слайд 23 Из крахмала и воды мы приготовили

кисель. Стали варить. При нагревании крахмал стал тягучим, на

его поверхности появились пузырьки. Сначала большие. А затем пузырьками мелкими наполнилась вся масса. Вода переходит в газообразное состояние. За счет этого киселя стало больше в 2,5 раза.
Вывод: мы установили влияние температуры на рост игрушки.

Опыт «Приготовление киселя»

Слайд 24 Некоторые игрушки, например «Пришелец». Растут в

пластмассовом яйце из вулкана. Появление такой игрушки происходит благодаря

процессу растворение.

Слайд 25 По истечении 2-3 дней игрушки уменьшаются в объеме,

По истечении 2-3 дней игрушки уменьшаются в объеме, а мячик-прыгун становится

а мячик-прыгун становится сухим и уже не отскакивает от

пола. Я решил узнать, почему это происходит, можно ли вернуть игрушке первоначальный вид. Людмила Александровна Змеева предложила провести опыт «Испарение».
При извлечении игрушки из воды, не могут протекать процессы смачивания, вода превращается в пар. Из-за уменьшения количества воды игрушка становится маленькой.

Слайд 26 Явление превращения пара в жидкость называется

конденсацией
Выделенные из игрушек капельки воды остаются на стенках металлической

банки. Они обладают свойством смачивания. Но не обладают влагопроницаемостью и влагоемкостью. Поэтому капельки воды вновь попадают в игрушки, сохраняя их размер.

Попытаемся сохранить игрушки. Поместим в металлическую банку. Через неделю игрушки не изменились по величине.

Слайд 27 Мои выводы
Собрав все имеющиеся у меня игрушки,

я разделил их на следующие группы:

Слайд 28 По результатам проведенных опытов и опроса одноклассников и

взрослых, я составил таблицу «Родственники растущих игрушек»

Слайд 29 3. Игрушки серии «Домашний инкубатор» не живые. Они

сделаны из синтетического сополимера.

Слайд 30 4. Рост игрушек обусловлен не только действием воды,

но и свойствами сополимера: его аморфность и пористость.

Слайд 31 5. Рост игрушек объясняют следующие научные явления и

5. Рост игрушек объясняют следующие научные явления и законы: Смачивание Влагопроницаемость

законы: Смачивание Влагопроницаемость Капиллярный эффект Адгезия (сцепление) Влагоемкость Конденсация.

Слайд 32 6. Выявленные особенности растущих игрушек,

позволили предположить, что свойства полимеров могут помочь людям в

будущем. Я могу предложить такие варианты использования полимеров.

Изготавливать растущие лодки. Во время длительного путешествия по воде лодка может превратиться в огромный корабль. Главное спроектировать систему, позволяющую лодке не тонуть после набухания в воде.