и проанализировать научную литературу
2. Провести исследование среди учащихся
11-ого классаа) выявить уровень самооценки старшеклассников
б) изучить «портфолио» учащихся
3. Провести тест-опросник среди родителей
4. Сопоставить и проанализировать результаты «портфолио», типа семейного воспитания с выявленным уровнем самооценки.
5. Выявить роль и влияние самооценки на формирование личности современного подростка.
6. Дать рекомендации по формированию уверенности в себе.