сложных и ответственных моментов, как в социально-психологическом, так и
в физиологическом плане.Школа требует от ребёнка максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Введение в школьную жизнь
Содержание
- 2. Начало обучения в школе – один из
- 3. Факторы, сопровождающие процесс приспособления ребёнка к школе:
- 4. Смена социальной позиции ребёнкаВпервые ребёнок становится
- 5. Смена ведущей деятельностиРебёнок должен «научиться учиться»Обязан делать то, что ему не всегда хочетсяДолжен контролировать своё поведение
- 6. Социальное окружение ребёнка: учитель, семья, класс.От отношения
- 7. Необходимость укрепления психики ребёнкаРазвитие его мышления и эмоционально-волевой сферыНейтрализация страхов и негативных переживаний
- 8. Формирование оптимального уровня активности ребёнка, поддержание активного внимания
- 9. Сравнительная картина первичной диагностики и в конце первой четверти:
- 10. Сравнительная картина первичной диагностики и в конце первой четверти:
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Начало обучения в школе – один из наиболее сложных и ответственных моментов, как в социально-психологическом, так и в физиологическом плане.Школа требует от ребёнка максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил
Слайд 2 Начало обучения в школе – один из наиболее
Школа требует от ребёнка максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил
Слайд 4
Смена социальной
позиции ребёнка
Впервые ребёнок становится членом общества
со своими обязанностями и социально-общественным долгом.
Учитель выступает представителем
общества – он задаёт требования и нормы.
Слайд 5
Смена ведущей деятельности
Ребёнок должен «научиться учиться»
Обязан делать то,
что ему не всегда хочется
Должен контролировать своё поведение
Слайд 6
Социальное окружение ребёнка: учитель, семья, класс.
От отношения учителя
к ребёнку зависит успешность его дальнейшего обучения в
школе;Ситуация в семье влияет на его мироощущение
Слайд 7
Необходимость укрепления психики ребёнка
Развитие его мышления и эмоционально-волевой
