Презентация на тему проектной деятельности Профессии презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

проекта: дети и воспитатели старшей группы №5, родители ,

воспитатель по физо, старший воспитатель.

условий раскрывающих творческий и интеллектуальный потенциал дошкольников ,ориентированный на

диалогическое взаимодействие детей, родителей, педагогов, способствующий самопониманию и саморазвитию всех участников педагогического процесса на основе преобщения детей к профессиям ,расширять и обобщать представление детей о профессиях, орудиях труда, трудовых действиях. Развитие интереса к различным профессиям, в частности к профессиям родителей и месту их работы.

-пробудить интерес к предлагаемой деятельности;
-формировать реалистические представления о труде

людей;
-помочь понять детям, о важности, необходимости каждой профессии;
-развивать коммуникативные навыки;
- закреплять представления детей о том, что такое профессия, употребление в речи слова “профессия”.
-вызвать интерес к разным профессиям, к их значимости в нашей жизни.
-развивать связную речь, мелкую моторику рук, воображение, память;
-развивать образное и пространственное мышление, побуждать детей к творчеству и самостоятельности.
-воспитывать у детей уважение к людям разных профессий;
-расширять и конкретизировать представления о профессиях
-развивать речевую активность, диалогическую речь, расширение словарного запаса;
-развитие эмоциональной отзывчивости на произведениях
детских писателей , поэтов. художников
-обогащать детско-родительские отношения опытом совместной
творческой деятельности;
-развивать творческие способности у детей и родителей в
продуктивной деятельности,
-развивать коммуникативные навыки
- развивать логику , мышление ,умение делать выводы.
- развивать связную речь ,обогащать словарный запас детей.

проекта важность данной темы;
Создать развивающую среду : подобрать материал,

игрушки для игровой , театральной деятельности, дидактические, игры, иллюстрации, худ. литературу;
Методы: наглядный, словесный, игровой, практический.

о профессиях
-чтение произведений худ. литературы
-разучивание подвижных игр
-проведение сюжетно-ролевых игр
-

изготовление совместно с детьми необходимых
атрибутов для игр.
-чтение художественной литературы
по ознакомлению детей с профессиями.
-отгадывание загадок о профессиях, атрибутах профессий;
- знакомство с пословицами и поговорками о труде.

Воспитатель

Учитель

Полицейский

Пожарный

Строитель

Военные

очень многое узнали.