Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здравствуй, песок! презентация по окружающему миру

Содержание

Тип проекта: познавательно - игровойЦель проекта: :  развитие мелкой моторики, обогащение и активизация словаря череззнакомство со свойствами песка и формирование элементарных умений экспериментирования. «Игры в песок» высвобождают заблокированную энергию и активизируют возможности самоисцеления, заложенные в человеческой
Педагогический проект в группе раннего возрастаТема: «Здравствуй, песок!»Кузьмина Р. В. воспитатель I Тип проекта: познавательно - игровойЦель проекта: :  развитие мелкой моторики, обогащение и Актуальность проекта:Природа непрерывно воздействует на развитие ребенка. Включая малыша в процесс исследовательской Задачи проекта: в процессе совместной исследовательской деятельности, практических опытов с песком осуществлять Педагогические принципысистематичность проведения игр создание естественной стимулирующей средыпостепенное усложнение заданийсоблюдение временного регламентаигровая Срок реализации проекта: январь – май Участники проекта: воспитатель, педагог - психолог детского Продукт проекта:Праздник ПескаИгровой материал для занятий с пескомСтенгазета для родителей «Песочная страна» ООД и экспериментированиеИгровая деятельностьЗаучивание С детьмиС родителямиКонсультации и буклетыПополнение развивающей среды Образовательная деятельностьЗнакомство с пескомЛисичка в гостях у ребятПраздник песка ЭкспериментированиеВ гости к мышкеНайди бусинкуПесчаные отпечаткиОтпечатки наших рук Игровая деятельностьЕжики на пескеПесочный дождикПечем куличикиНайди шарикПесочная картинаНорка для зверушекСпрячем наши ручкиГорки для козлят овладение детьми расширенным словарным запасом ,использование обобщающего понятие -песок; проявление положительных эмоций СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 Тип проекта: познавательно - игровой
Цель проекта: :  развитие

Тип проекта: познавательно - игровойЦель проекта: :  развитие мелкой моторики, обогащение

мелкой моторики, обогащение и активизация словаря через
знакомство со свойствами

песка и формирование элементарных умений экспериментирования.

«Игры в песок» высвобождают заблокированную энергию и активизируют возможности самоисцеления, заложенные в человеческой психике».
К. Г. Юнг


Слайд 3 Актуальность проекта:
Природа непрерывно воздействует на развитие ребенка. Включая

Актуальность проекта:Природа непрерывно воздействует на развитие ребенка. Включая малыша в процесс

малыша в процесс исследовательской деятельности, мы создаем предпосылки формирования

у него практических и умственных действий. Ведь в процессе детского исследования ребенок получает конкретные познавательные  навыки: учится наблюдать, сравнивать, анализировать, словом развивает свои познавательные способности.
В структуре проекта ведущей деятельностью наряду с игровой становится и экспериментирование. Нестандартная предметно – развивающая среда способствует формированию исследовательских действий в предметной деятельности. Особенностью проекта является соблюдение комплексного подхода в работе с детьми раннего возраста , подразумевающего взаимодействие воспитателя группы, психолога детского сада и родителей.






Слайд 4 Задачи проекта:
в процессе совместной исследовательской деятельности, практических

Задачи проекта: в процессе совместной исследовательской деятельности, практических опытов с песком осуществлять

опытов с песком осуществлять


Слайд 5 Педагогические принципы
систематичность проведения игр
создание естественной стимулирующей среды
постепенное

Педагогические принципысистематичность проведения игр создание естественной стимулирующей средыпостепенное усложнение заданийсоблюдение временного

усложнение заданий
соблюдение временного регламента
игровая мотивация заданий
учёт индивидуальных особенностей ребёнка


взаимосвязь обучения на занятиях с закреплением знаний и умений в повседневной жизни


Слайд 6 Срок реализации проекта: январь – май
Участники проекта: воспитатель,

Срок реализации проекта: январь – май Участники проекта: воспитатель, педагог - психолог

педагог - психолог детского сада, дети 1,5-2 лет и

их родители

Ожидаемый результат:

стабилизация эмоционального состояния детей
развитие зрительно-пространственной ориентировки
- овладение расширенным словарным запасом
концентрация внимания, памяти
-формирование разнообразных действий с предметами
возникновение интереса к значимой деятельности
проявление положительного отношения к своей работе, работам своих товарищей
вовлечение родителей в деятельность группы




Слайд 8 Продукт проекта:
Праздник Песка
Игровой материал для занятий с песком
Стенгазета

Продукт проекта:Праздник ПескаИгровой материал для занятий с пескомСтенгазета для родителей «Песочная страна»

для родителей «Песочная страна»


Слайд 9 ООД и экспериментирование
Игровая деятельность
Заучивание
С детьми
С родителями
Консультации и

ООД и экспериментированиеИгровая деятельностьЗаучивание С детьмиС родителямиКонсультации и буклетыПополнение развивающей среды

буклеты
Пополнение развивающей среды


Слайд 10 Образовательная деятельность
Знакомство с песком
Лисичка в гостях у ребят
Праздник

Образовательная деятельностьЗнакомство с пескомЛисичка в гостях у ребятПраздник песка

песка


Слайд 11 Экспериментирование
В гости к мышке
Найди бусинку
Песчаные отпечатки
Отпечатки наших рук

ЭкспериментированиеВ гости к мышкеНайди бусинкуПесчаные отпечаткиОтпечатки наших рук

Слайд 12 Игровая деятельность
Ежики на песке
Песочный дождик
Печем куличики
Найди шарик
Песочная картина
Норка

Игровая деятельностьЕжики на пескеПесочный дождикПечем куличикиНайди шарикПесочная картинаНорка для зверушекСпрячем наши ручкиГорки для козлят

для зверушек
Спрячем наши ручки
Горки для козлят


Слайд 13 овладение детьми расширенным словарным запасом ,использование обобщающего понятие

овладение детьми расширенным словарным запасом ,использование обобщающего понятие -песок; проявление положительных

-песок;
проявление положительных эмоций от совместной деятельность со взрослыми
возникновение

желания играть рядом с товарищами





формирование навыков практического экспериментирования с разными предметами

развитие зрительно – слуховых связей, координации движений , тактильно - кинестетической чувствительности

становление партнерских взаимоотношений воспитатель - родители


ИТОГИ ПРОЕКТА


  • Имя файла: prezentatsiya-zdravstvuy-pesok-prezentatsiya-po-okruzhayushchemu-miru.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0