Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект для работы с детьми старшего дошкольного возраста От колоска до каравая методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)

Содержание

ЦЕЛЬ:Дать детям понятие, что хлеб является великой ценностью русского народа, его ежедневным продуктом.
ОТ КОЛОСКА  ДО КАРАВАЯ ЦЕЛЬ:Дать детям понятие, что хлеб является великой ценностью русского народа, его ежедневным продуктом. Задачи:1.Закрепить знания детей о долгом пути хлеба от поля до стола, от Образовательная деятельность в ходе режимных моментов (утро)понедельникВоспитатель создает перед детьми проблемную ситуацию. Непосредственная - образовательная деятельность (НОД)Рассказ педагога: «О путешествии зернышка». Заучивание пословицы с помощью рисования и алгоритмов:«Лето со снопами,   а Свободное рисование Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина дня.Чтение русской народной сказки: «КОЛОСОК» Рассказ сказки при помощи мнемотехники. Образовательная деятельность в ходе режимных моментовВТОРНИКРассматривание и сравнение зерен различных злаковых культур: пшеницы, ржи, овса, ячменя. Физкультминутка. «Зёрнышко» Непосредственная - образовательная деятельность«Путешествие в прошлое» Как выращивали хлеб на Руси. Непосредственная - образовательная деятельностьИгра на развитие воображения: «Дорисуй…» Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина дня.Дидактическая игра: «Из чего мы сделаны» Образовательная деятельность в ходе режимных моментовСРЕДАРассматривание картины       И.И. Шишкина «Рожь». Непосредственная - образовательная деятельностьТРАКТОРИСТАГРОНОМПознакомить детей  с профессиями: КОМБАЙНЁР Непосредственная -образовательная деятельностьИзготовление из соленого теста хлебобулочных изделий. Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина дня.Чтение русской народной сказки «Легкий хлеб». Составление кроссворда: «Угадай и назови» (работа по подгруппам). Самостоятельная деятельность детей.Настольно - печатная игра: «Угадай и назови». Образовательная деятельность в ходе режимных моментовЧЕТВЕРГЧтение русской народной сказки «Морозко». Непосредственная образовательная деятельностьПосадка злаковых растений. Закрепить знания детей об условиях роста растений, Непосредственная образовательная деятельностьУкрашение хлебобулочных изделий из соленого теста. Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина дня.Конструктивная деятельность из бумаги: «ТОРТ».Украшение (аппликация). Украшение (аппликация). Образовательная деятельность в ходе режимных моментовПЯТ НИЦАФиз.миНутка: «Встань по порядку». Непосредственная – образовательная деятельностьБеседа: «Путь колоска». Непосредственная – образовательная деятельность.Выпечка печенья с детьми: «Гусиные лапки». Тесто делаем сами.Рецепт:Творог Организованная образовательная деятельностьЭкскурсия в «Магазин - пекарню». Образовательная деятельность в ходе режимных моментовЧтение рассказа Паустовского «Тёплый хлеб». Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина дня.Сюжетно-ролевая игра: «Хлебный дом». Спасибо    за  внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ:
Дать детям понятие, что хлеб является великой ценностью

ЦЕЛЬ:Дать детям понятие, что хлеб является великой ценностью русского народа, его ежедневным продуктом.

русского народа, его ежедневным продуктом.


Слайд 3 Задачи:
1.Закрепить знания детей о долгом пути хлеба от

Задачи:1.Закрепить знания детей о долгом пути хлеба от поля до стола,

поля до стола, от зёрнышка до каравая.
2. Развивать у

детей воображение.
3. Совершенствовать навыки свободного высказывания.
4. Развивать общую и мелкую моторику.
5. Воспитывать бережное отношение к хлебу.
6. Уважение к труду взрослых.

Слайд 4 Образовательная деятельность в ходе режимных моментов (утро)
понедельник
Воспитатель создает

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов (утро)понедельникВоспитатель создает перед детьми проблемную

перед детьми проблемную ситуацию.
В сад к завтраку ни

привезли хлеб и батон.
Как важен хлеб на нашем столе? Откуда хлеб пришел к нам на стол? Как нужно обращаться с хлебом? Что вы знаете о хлебе?

Слайд 5 Непосредственная - образовательная деятельность (НОД)
Рассказ педагога: «О путешествии

Непосредственная - образовательная деятельность (НОД)Рассказ педагога: «О путешествии зернышка».

зернышка».





Слайд 8 Заучивание пословицы с помощью рисования и алгоритмов:
«Лето со

Заучивание пословицы с помощью рисования и алгоритмов:«Лето со снопами,  а осень с пирогами.Непрерывная образовательная деятельность

снопами, а осень с пирогами.

Непрерывная образовательная деятельность


Слайд 9

Свободное рисование

Свободное рисование


Слайд 10 Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина дня.Чтение русской народной сказки: «КОЛОСОК»

дня.
Чтение русской народной сказки: «КОЛОСОК»


Слайд 11 Рассказ сказки при помощи мнемотехники.

Рассказ сказки при помощи мнемотехники.

Слайд 12 Образовательная деятельность в ходе режимных моментов
ВТОРНИК
Рассматривание и сравнение

Образовательная деятельность в ходе режимных моментовВТОРНИКРассматривание и сравнение зерен различных злаковых культур: пшеницы, ржи, овса, ячменя.

зерен различных злаковых культур: пшеницы, ржи, овса, ячменя.



Слайд 13 Физкультминутка. «Зёрнышко»

Физкультминутка. «Зёрнышко»

Слайд 14 Непосредственная - образовательная деятельность
«Путешествие в прошлое»
Как выращивали

Непосредственная - образовательная деятельность«Путешествие в прошлое» Как выращивали хлеб на Руси.

хлеб на Руси.


Слайд 18 Непосредственная - образовательная деятельность
Игра на развитие воображения: «Дорисуй…»

Непосредственная - образовательная деятельностьИгра на развитие воображения: «Дорисуй…»

Слайд 20 Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина дня.Дидактическая игра: «Из чего мы сделаны»

дня.
Дидактическая игра: «Из чего мы сделаны»


Слайд 21 Образовательная деятельность в ходе режимных моментов
СРЕДА
Рассматривание картины

Образовательная деятельность в ходе режимных моментовСРЕДАРассматривание картины    И.И. Шишкина «Рожь».

И.И. Шишкина «Рожь».


Слайд 22 Непосредственная - образовательная деятельность
ТРАКТОРИСТ
АГРОНОМ
Познакомить детей с профессиями:

Непосредственная - образовательная деятельностьТРАКТОРИСТАГРОНОМПознакомить детей с профессиями:

Слайд 23 КОМБАЙНЁР

КОМБАЙНЁР       ВОДИТЕЛЬ ЗЕРНОПРИЁМЩИКМУКАМОЛ

ВОДИТЕЛЬ


ЗЕРНОПРИЁМЩИК

МУКАМОЛ


Слайд 24

ПЕКАРЬ ПРОДОВЕЦ

ПЕКАРЬ

ПРОДОВЕЦ


Слайд 25 Непосредственная -образовательная деятельность
Изготовление из соленого теста хлебобулочных изделий.

Непосредственная -образовательная деятельностьИзготовление из соленого теста хлебобулочных изделий.

Слайд 26 Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина дня.Чтение русской народной сказки «Легкий хлеб».

дня.
Чтение русской народной сказки «Легкий хлеб».


Слайд 27 Составление кроссворда: «Угадай и назови» (работа по подгруппам).

Составление кроссворда: «Угадай и назови» (работа по подгруппам).

1.
З
А
П
2. П Е Ч Е Н Ь Е
К
5. С У Ш К А
4. Н
М К
3. С У Х А Р Ь
К
А

Слайд 28

4.
Б
1. А
3. Х Л Е Б 5. Т О Р Т
У О
2. Б Л И Н
Л
И
К

Слайд 29 Самостоятельная деятельность детей.
Настольно - печатная игра: «Угадай и

Самостоятельная деятельность детей.Настольно - печатная игра: «Угадай и назови».

назови».


Слайд 30 Образовательная деятельность в ходе режимных моментов
ЧЕТВЕРГ
Чтение русской народной

Образовательная деятельность в ходе режимных моментовЧЕТВЕРГЧтение русской народной сказки «Морозко».

сказки «Морозко».


Слайд 31 Непосредственная образовательная деятельность
Посадка злаковых растений.
Закрепить знания детей

Непосредственная образовательная деятельностьПосадка злаковых растений. Закрепить знания детей об условиях роста

об условиях роста растений, правильной посадки зерна в землю.



Слайд 32 Непосредственная образовательная деятельность
Украшение хлебобулочных изделий из соленого теста.

Непосредственная образовательная деятельностьУкрашение хлебобулочных изделий из соленого теста.

Слайд 33 Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина дня.Конструктивная деятельность из бумаги: «ТОРТ».Украшение (аппликация).

дня.
Конструктивная деятельность из бумаги: «ТОРТ».
Украшение (аппликация).


Слайд 34 Украшение (аппликация).

Украшение (аппликация).

Слайд 35 Образовательная деятельность в ходе режимных моментов
ПЯТ НИЦА
Физ.миНутка: «Встань

Образовательная деятельность в ходе режимных моментовПЯТ НИЦАФиз.миНутка: «Встань по порядку».

по порядку».


Слайд 36 Непосредственная – образовательная деятельность
Беседа: «Путь колоска».

Непосредственная – образовательная деятельностьБеседа: «Путь колоска».

Слайд 37 Непосредственная – образовательная деятельность.
Выпечка печенья с детьми: «Гусиные

Непосредственная – образовательная деятельность.Выпечка печенья с детьми: «Гусиные лапки». Тесто делаем

лапки». Тесто делаем сами.

Рецепт:
Творог 2 пач.
Маргарин 500гр.
Мука 4 ст.
Соды

1 ч.л.
Сахар
 

Слайд 38 Организованная образовательная деятельность
Экскурсия в «Магазин - пекарню».

Организованная образовательная деятельностьЭкскурсия в «Магазин - пекарню».

Слайд 39 Образовательная деятельность в ходе режимных моментов
Чтение рассказа Паустовского

Образовательная деятельность в ходе режимных моментовЧтение рассказа Паустовского «Тёплый хлеб».

«Тёплый хлеб».


Слайд 40 Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов II половина дня.Сюжетно-ролевая игра: «Хлебный дом».

дня.
Сюжетно-ролевая игра: «Хлебный дом».


  • Имя файла: proekt-dlya-raboty-s-detmi-starshego-doshkolnogo-vozrasta-ot-koloska-do-karavaya-metodicheskaya-razrabotka-po-okruzhayushchemu-miru-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 0