Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Птицы родного края презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Содержание

"Охранять природу - значит охранять Родину". М. Пришвин. Представьте себе мир без птиц: рощу без соловья, поле без жаворонка, деревенскую улицу без милых, вечно суетящихся воробьев… Кажется, мы так привыкли к ним, что порой не замечаем.
Проект Цель проекта: расширение и углубление представлений детей о птицах нашего края и Воспитательные задачи:  - воспитывать интерес к нашим соседям Этапы реализации проекта: I этап – подготовительный.II этап – основной (практический).III этап – заключительный. I этап – подготовительный.Обсуждение цели, задачи с детьми и родителями.Создание необходимых II  этап – основной (практический).Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и Образовательная область «Здоровье»   Образовательная область: «Физическое развитие» Задачи:* С учетом психофизиологического состояния Подвижные игры, физминутки, птичья зарядка, пальчиковые игры.  Образовательная область «Коммуникация»: Задачи: *Учить детей получать эмоциональный отклик при общении друг Наблюдение за птицамиАппликация «Сказочная птица» Образовательная область: Рисование «Птицы на ветках»Упражнение с палочками «Аист» Образовательная область: «Музыка»Задачи: *Совершенствовать  навыки ритмических и имитационных движений. *Способствовать развитию певческих стихи, рассказы, загадки о птицахшапочки для театрализованной деятельности и подвижных игр Работа с родителями Задача: Привлекать родителей к помощи птицам зимой. III этап – заключительный.Оформление результата проекта в виде презентации.Организация и участие родителей «Праздник  П Т И Ц»  Цель: Создать радостное, праздничное настроение. дидактическая игра «разрезные картинки» стихи, рассказы, загадки о птицахшапочки для театрализованной деятельности и подвижных игр Итоги проекта РАСШИРЕН КРУГОЗОР ДЕТЕЙ О ЗИМУЮЩИХ ПТИЦАХ. УЛУЧШИЛАСЬ ПРЕДМЕТНО – Рисунок птички: http://img3.proshkolu.ru/content/media/pic/std/1000000/734000/733969-b2e6118cfe60abc1.jpg Основная образовательная программа «От рождения до школы» Н.Е.Веракса,
Слайды презентации

Слайд 2 "Охранять природу - значит охранять Родину". М. Пришвин.
Представьте себе

мир без птиц: рощу без соловья, поле без жаворонка,

деревенскую улицу без милых, вечно суетящихся воробьев… Кажется, мы так привыкли к ним, что порой не замечаем. Но они рядом и часто нуждаются в нашем внимании и охране.

Очень важно учить ребёнка понимать красоту живой природы: любоваться пёстрым оперением птиц, радоваться их пению. В общении с живой природой воспитывается у детей любовь к родному краю.


Слайд 3 "Охранять природу - значит охранять Родину". М. Пришвин.
Представьте себе

мир без птиц: рощу без соловья, поле без жаворонка,

деревенскую улицу без милых, вечно суетящихся воробьев… Кажется, мы так привыкли к ним, что порой не замечаем. Но они рядом и часто нуждаются в нашем внимании и охране.

Очень важно учить ребёнка понимать красоту живой природы: любоваться пёстрым оперением птиц, радоваться их пению. В общении с живой природой воспитывается у детей любовь к родному краю.


Слайд 4 Цель проекта: расширение и углубление представлений детей о

Цель проекта: расширение и углубление представлений детей о птицах нашего края

птицах нашего края и формирование бережного и заботливого отношения

к ним.





Слайд 5
Воспитательные задачи:
- воспитывать

Воспитательные задачи: - воспитывать интерес к нашим соседям по

интерес к нашим соседям по планете – птицам, желание

узнавать новые факты из их жизни;
- формировать экологическое сознание детей.
-воспитание любви к родному краю.

Слайд 6 Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный.
II этап – основной

Этапы реализации проекта: I этап – подготовительный.II этап – основной (практический).III этап – заключительный.

(практический).
III этап – заключительный.


Слайд 7 I этап – подготовительный.
Обсуждение цели, задачи с

I этап – подготовительный.Обсуждение цели, задачи с детьми и родителями.Создание

детьми и родителями.
Создание необходимых условий для реализации проекта.
Перспективное планирование

проекта.
Разработка и накопление методических материалов по проблеме.
 
 



Слайд 8 II  этап – основной (практический).
Внедрение в воспитательно-образовательный

II  этап – основной (практический).Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов

процесс эффективных методов и приёмов по расширению знаний дошкольников

о птицах, интеграция образовательных областей



Слайд 9
Образовательная область
«Здоровье»
  Образовательная область:
«Физическое развитие»
Задачи:
* С учетом

Образовательная область «Здоровье»   Образовательная область: «Физическое развитие» Задачи:* С учетом психофизиологического

психофизиологического состояния здоровья учить детей контролировать своё поведение, эмоции,

физическое состояние. *Формировать умение прислушиваться к своему организму с опорой на сенсорные каналы восприятия.

Задачи: *Развивать основные виды движений: ходьба, бег, прыжки. *Учить останавливаться по сигналу, выполнять правила игры


Слайд 10 Подвижные игры, физминутки, птичья зарядка, пальчиковые игры.


Подвижные игры, физминутки, птичья зарядка, пальчиковые игры.

Слайд 11  Образовательная область «Коммуникация»: Задачи:
*Учить детей получать эмоциональный отклик

 Образовательная область «Коммуникация»: Задачи: *Учить детей получать эмоциональный отклик при общении

при общении друг с другом во всех видах деятельности.
*Развивать

навыки общения, активизировать речь детей при составлении рассказов.
*Формировать желание произносить слова правильно, учить звукоподражанию

Слайд 12
Наблюдение за
птицами

Аппликация «Сказочная птица»

Наблюдение за птицамиАппликация «Сказочная птица»

Слайд 13 Образовательная область: "Чтение художественной литературы"
Задачи: *Познакомить

Образовательная область:

со структурой книги (макет). *Прививать интерес к литературным

произведениям, стихам, сказкам, потешкам, приговоркам. *Поощрять самостоятельное общение с литературными источниками, проявление эмоций ,как положительных, так и отрицательных.

Слайд 14
Рисование «Птицы на ветках»
Упражнение с палочками «Аист»

Рисование «Птицы на ветках»Упражнение с палочками «Аист»

Слайд 15 Образовательная область: «Музыка»
Задачи: *Совершенствовать  навыки ритмических и имитационных

Образовательная область: «Музыка»Задачи: *Совершенствовать  навыки ритмических и имитационных движений. *Способствовать развитию

движений. *Способствовать развитию певческих навыков.
Музыкально-дидактические игры, драматизация

«Доживем до весны»

Слайд 16
стихи, рассказы, загадки о птицах
шапочки для театрализованной деятельности и

стихи, рассказы, загадки о птицахшапочки для театрализованной деятельности и подвижных игр

подвижных игр


Слайд 17 Работа с родителями
Задача: Привлекать родителей к помощи птицам

Работа с родителями Задача: Привлекать родителей к помощи птицам зимой.

зимой.


Слайд 18 III этап – заключительный.
Оформление результата проекта в виде

III этап – заключительный.Оформление результата проекта в виде презентации.Организация и участие

презентации.
Организация и участие родителей выставке «Лучшая кормушка для птиц».
Проведение

итоговое мероприятия «Праздник птиц».

 




Слайд 19 «Праздник П Т И Ц»
Цель:

«Праздник П Т И Ц» Цель: Создать радостное, праздничное настроение. Задачи:

Создать радостное, праздничное настроение.
Задачи: 1) обобщить и

систематизировать знания детей о зимующих и перелётных птицах;
2) воспитывать стремление заботиться о пернатых друзьях, бережное отношение к птицам.
3) развивать любознательность, мышление, расширять кругозор.

 



Слайд 20



дидактическая игра «разрезные картинки»

дидактическая игра «разрезные картинки»

Слайд 21
стихи, рассказы, загадки о птицах
шапочки для театрализованной деятельности и

стихи, рассказы, загадки о птицахшапочки для театрализованной деятельности и подвижных игр

подвижных игр


Слайд 22 Итоги проекта
РАСШИРЕН КРУГОЗОР ДЕТЕЙ О ЗИМУЮЩИХ

Итоги проекта РАСШИРЕН КРУГОЗОР ДЕТЕЙ О ЗИМУЮЩИХ ПТИЦАХ. УЛУЧШИЛАСЬ ПРЕДМЕТНО

ПТИЦАХ. УЛУЧШИЛАСЬ ПРЕДМЕТНО – РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА: ЛИТЕРАТУРОЙ, ФОТОГРАФИЯМИ, ИЛЛЮСТРАЦИЯМИ. У

ДЕТЕЙ СФОРМИРОВАЛАСЬ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ. ВОСПИТАННИКИ И ИХ РОДИТЕЛИ ПРИНЯЛИ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ОКАЗАНИИ ПОМОЩИ ПТИЦАМ В ТРУДНЫХ ЗИМНИХ УСЛОВИЯХ.

  • Имя файла: proekt-ptitsy-rodnogo-kraya-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0